ハルヨンのレッスンで使用している中3英語をひとつひとつわかりやすく。改訂版の小テストです。
この記事は前半部分を扱っています。後半部分に関しては下記記事で取り扱っています。
P007 01 中1・2の復習①(動詞の基礎知識) – 一般動詞の現在形
(1-1)
私はTVを見ます 毎日
(1-2)
彼女は中国語を話します。
(1-3)
私の兄は料理が好きです
(1-4)
Kentaはバスケットボールをします 毎日。
(1-5)
私たちは たいてい 学校まで歩きます。
(1-6)
彼らは住んでいます 東京に
P009 02 中1・2の復習②(疑問文のつくり方) – 現在・過去の疑問文
(1-例)
忙しいですか。
(1-1)
寿司は人気がありますか アメリカで
(1-2)
彼女たちは日本語を話しますか
(1-3)
Mikiは1台の携帯電話を持っていますか
(1-4)
Kentaはこのサンドイッチを作りましたか。
(2-1)
そのテストは難しかったですか。
(2-2)
あなたのお兄さんはスポーツが好きですか。
(2-3)
彼は学校に来ましたか 昨日
P011 03 中1・2の復習③ – 不定詞
(1-1)
私はその図書館に行きました 何冊かの本を借りるために
(1-2)
彼は1台のコンピューターを買いました ゲームをするために
(1-3)
私は起きました 早くに 私の宿題をするために
(1-4)
私は～を訪れたいです たくさんの国々(を)
(1-5)
私の母は好きです 写真を撮ることが
(1-6)
私はたくさんのことがあります やるべき 今日
(1-7)
彼は時間がありません TVを見る
(1-8)
私はなにか飲むものがほしい
P013 04 中1・2の復習④ – 受け身(受動態)の意味と形
(1-1)
この歌は愛されています たくさんの人々に
(1-2)
ロボットは使われています 多くの分野で
(1-3)
この美術館は建てられました 100年前に
(1-4)
このお城は訪問されます たくさんの観光客たちに
(1-5)
この映画は作られました インドで
(1-6)
これらの写真は撮られました 沖縄で
P015 05 中1・2の復習⑤ – 過去分詞
(1-1)
たくさんの異なる言語が話されています インドでは
(1-2)
(過去形+受動態)彼は与えられた いくらかの食べ物と水が
(1-3)
珍しい虫(複数) (過去形+受動態)が見つかった この森の中で
(1-4)
(過去形+受動態)この本は～によって書かれた 1人の有名な俳優
(1-5)
彼女は～として知られています 1人の偉大な科学者
(1-6)
(過去形+受動態)たくさんの人々が殺された この事故で
(1-7)
(受動態)この塔は見られる どこからでも この街の
P017 06 中1・2の復習⑥ – 受け身(受動態)の否定文・疑問文
(1-1)
これらのグッズは売られていません オンラインで。
(1-2)
この言語は話されていません 今はもう
(1-3)
牛肉は食べられていませんでした 日本で
(2-例)
この部屋は掃除されましたか 今朝？
はい、されました。
いいえ、されていません。
(2-1)
このスマートフォンは作られたのですか 日本で？
はい、作られました。
いいえ、作られていません。
(2-2)
フランス語が話されていますか あなたの国では？
はい、話されています。
いいえ、話されていません。
(2-3)
彼は招待されましたか そのパーティーへと
はい、されました。
いいえ、されていません。
P018 復習テスト1 – 1章 中1・2の復習
(1-1)
TakashiとAlexはテレビゲームをするのが好きです。
(1-2)
私の姉は1台の自転車を持っていません。
(1-3)
あなたの祖父母は住んでいますか 東京に
(1-4)
私は1人の科学者になりたい 将来
(1-5)
この車は作られた ドイツで
(1-6)
これらのコンピューターは使われていますか 毎日？
(2-1)
(熟語2単語)Ms. Suzukiは～に勤務しています ある病院(に)
(2-2)
私はたくさんの写真を撮りました そこで
(2-3)
私は起きました 午前5時に 今朝
(2-4)
その本は書かれましたか 19世紀に？
(3-1)
彼女はスペイン語を勉強し始めました 昨年
(3-2)
私は北海道へ行きました 私のおばに会うために 先月
(3-3)
私はたくさんの宿題があります やるべき 今日。
(3-4)
この絵は描かれました 10年前に
(3-5)
スペイン語が話されています たくさんの国々で
P021 07 「現在完了形」とは？ – 現在完了形の基本的な意味
過去形と現在完了形の両方で回答してください。
(1)(2)
彼らは住んでいた この街に 約1年間
(3)(4)
私の叔母は働いていた ～の中で 1つの病院 20年以上
(5)(6)
私はちょうど到着した 成田空港に ※6時に(過去形のみ)
P023 08 現在完了形の使い方① – 継続を表す文
参考 beenはビーンとは発音しません。
How to pronounce BEEN – It’s not what you think
(1-例)
彼らは働いています ここで 10年間
They
(1-1)
Mr.Suzukiはいます 中国に 2015年から
Mr. Suzuki
(1-2)
私達は忙しいです 昨日から
We
(1-3)
私の妹は病気です 先週末から
My sister
(1-4)
私の祖父母は暮らしています 京都で 50年を超えて
My g
(1-5)
Ms. Takedaはスペイン語を勉強しています 1年間
Ms. Takeda
★四角2
私はいます ここに 今朝から
I
P025 09 現在完了形の否定文・疑問文① – 継続を表す文の否定文・疑問文
(1-例)
あなたはいたのですか ここに 今朝から
はい、私はいました。
いいえ、私はいませんでした。
(1-1)
彼女は住んでいましたか ここに (4単語)長い間
はい、彼女はいました。
いいえ、彼女はいませんでした。
(1-2)
あなたは彼を知っていましたか ～以来 あなたが１人の子供だった
はい、私は知っていました。
いいえ、私は知りませんでした。
(2-1)
私は父に会っていません 先週から
(2-2)
私は何も食べていません 昨夜から
(2-3)
どのくらいの間 あなたは暮らしていましたか 日本で
(2-4)
どのくらいの間 彼はいましたか そこに
P027 10 現在完了形の使い方② – 経験を表す文
(1-1)
私は彼女に会ったことがある 何回も
(1-2)
彼は中国に行ったことがあります 3回
(1-3)
私の祖父母はHawaiiに行ったことがあります 2回
(1-4)
私は彼の声を聴いた 以前に
(1-5)
私は彼女の本を読んだ 以前に
(四角2)
私はこの動画を見たことがあった 以前に
P029 11 現在完了形の否定文・疑問文② – 経験を表す文の否定文・疑問文
(1-1)
私は一度も彼女に会ったことが有りません。
(1-2)
私は一度もバイオリンを弾いたことがありません これまでに
(1-3)
私の祖父母は一度も海外に行ったことがありません。
(1-4)
あなたは今までにシカを見たことがありますか。
(1-5)
あなたは今までに1通の手紙を書いたことがありますか 英語で
(四角2)
今までに日本に来たことはありますか。
P031 12 現在完了形の使い方③ – 完了を表す文
(1-1)
彼はまだ彼の宿題を終わらせていません。
(1-2)
彼はもう彼の宿題を終わらせましたか。
(1-3)
私はちょうど～を読み終えた この本(を)
(1-4)
私たちはもうすでに私たちの教室を掃除しました。
(1-5)
彼らはもう彼らの教室を掃除しましたか
(1-6)
その電車はちょうど到着した 東京駅に
(四角2)
そのバスはちょうど出発した
P033 13 現在完了形のまとめ – 現在完了形の整理
(1-1)
私の祖母はフランス語を勉強した 5年間
(1-2)
彼らはここにいるのですか 昨夜から
(1-3)
私たちは京都へ行ったことがある 何度も
(1-4)
あなたはいままでに～を見たことがありますか 1頭の鯨(を)
(1-5)
その小包がちょうど届いた
(1-6)
あなたはもう昼食を終えましたか
P035 14 現在完了進行形とは? – 現在完了進行形の意味と形
(1-1)
彼はそのゲームをし続けている 3時間
(1-2)
私はこの本を読み続けている 午後7時から
(1-3)
彼女は～と話し続けている 彼女の友人(と) 2時間
(1-4)
私の兄は料理をし続けている 今朝から
(1-5)
彼らは歌い続けている 2時間を超えて
(四角2)
雨が降り続いている 1週間 東京で
P036 復習テスト2 – 2章 現在完了形
(1-1)
そのバスはちょうど出発した
(1-2)
私は練習し続けている 午前6時から
(1-3)
私達は住んでいる この街に 10年間
(1-4)
私はずっと眠い 今朝から
(1-5)
その映画はちょうど始まった
(1-6)
私たちは食べ終わっていない まだ
(1-7)
あなたはこれまでに～を読んだことがありますか この本(を)
(1-8)
私は今までに海外に行ったことがありません。
(2-1)
あなたは今までにタコを食べたことがありますか。
(2-2)
私は一度も～へ行ったことがありません 1つの映画館
(2-3)
彼らは話し続けている 午後5時から
(2-4)
(熟語3単語)私はずっと大ファンです 10歳の頃から
(2-5)
私は～について考え続けている 彼女
(もっとくわしく 1)
何回京都に行ったことがありますか。
(もっとくわしく 2)
(久しぶりに会う人に)元気でしたか。
(もっとくわしく 3)
今までどこに行ってたの？
P039 15 「～することは…です」 – It is … to ~
(1-1)
簡単です ピザを作ることは
(1-2)
重要です お互いを助けることは
(1-3)
難しかったです 彼のメッセージを理解することは
(1-4)
面白いです 他の文化について学ぶことは
(1-5)
簡単です 彼女が 100メートルを泳ぐことは
(四角2)
大変です 私が 英語で説明することは
P041 16 ていねいに希望を伝える言い方 – I’d like ~.
(1-1)
ハンバーガーを1つください。
(1-2)
お茶が一杯ほしいのですが。
(1-3)
いくらかお水がほしいのですが。
(1-4)
お手洗いに行きたいのですが。
(1-5)
あなたにまた会いたいです。
(1-6)
あなたにいくつか質問をしたいのですが。
(四角2)
ここに行きたいのですが。
P043 17 相手の希望をたずねる言い方 – Would you like ~ ?
(1-1)
来たいですか 私たちと一緒に
(1-2)
何か飲むものはいかがですか
(1-3)
(電話で)1つの伝言を残したいですか
(1-4)
何がほしいですか あなたの誕生日のために
(1-5)
何をあなたは食べたいですか
(四角2)
いくらかサラダはいかがですか
P045 18 「～してほしい」 – want 人 to ~
(1-1)
私はあなたにこの手紙を読んでほしい
(1-2)
私は彼らに幸せになってほしい
(1-3)
私たちは彼にリーダーになってほしい
(1-4)
(丁寧/仮定法過去)私はあなたに来てほしい 私と一緒に
(1-5)
(丁寧/仮定法過去)私はあなたに話してほしい あなたの国について
(四角2)
手伝おうか
P047 19 「～するように伝える」 – tell/ask 人 to ~
(1-1)
私の母は私に～を掃除するように言った その台所(を)
(1-2)
Ms. Jonesは私たちに話すように言った 英語で
(1-3)
私の祖母はいつも私に言っています 本(複数)を読むように
(1-4)
Daikiに来るように伝えて下さい その図書館へと
(1-5)
私は彼に頼んだ もっとゆっくり話してくれるように
(1-6)
私は彼女に頼んだ 説明するように 英語で
(四角2)
Ms. Millerは私に言った 来るように
P048 復習テスト3 – 3章 to不定詞(発展)
(1-1)
お茶をもう1杯いかがですか
(1-2)
それは難しい 私が 1つの手紙を書くこと 英語で
(1-3)
私たちはあなたに～に加わってほしい 私たちのチーム(に)
(1-4)
私はKumiに頼んだ 私を助けるように 私の宿題に関して
(1-5)
(丁寧/仮定法過去)来てくれませんか 私と
(2-1)
(丁寧/仮定法過去)私は～を送りたいのですが この絵葉書 日本へと
(2-2)
(丁寧/仮定法過去)何か飲むものはいかがですか
(2-3)
私は彼に私の先生になってほしい
(2-4)
私はDaikiに言った ここで待つように
(2-5)
(丁寧/仮定法過去)彼女に伝えていただけますか (熟語3単語)折り返し私に電話するように、お願いします。
(もっとくわしく)
(丁寧/仮定法過去)夕食を食べませんか 私たちと
是非そうしたいです。
P051 20 let, helpなどの文 – 原形不定詞
(1-1)
私に考えさせて下さい
(1-2)
(熟語3単語)私にあなたを案内させて下さい
(1-3)
私にあなたに1つのヒントを出させて下さい
(1-4)
私は助けました 彼が この動画を作るのを
(1-5)
彼女は助けました 私が 私の財布を見つけるのを
(1-6)
そのニュースは私を泣かせました
(四角2)
確認させてください。
P053 21 「AをBと呼ぶ」「AをBにする」 – call, name, makeの文型(SVOC)
(1-1)
このゲームは呼ばれている 双六と
(1-2)
私たちは名付けた その犬を Rockyと
(1-3)
彼女の言葉(複数)は私を嬉しくさせました。
(1-4)
その知らせは彼を悲しくさせました。
(1-5)
この映画は彼女を有名にしました。
(1-6)
彼の笑顔は私を幸せにします。
(2)
私の名前はJunichiです。
Junと呼んでください。
P055 22 tell, showなどの文 – tell/show 人 that ~
(1-1)
彼は私に言った (that節) 彼は疲れていた。
(1-2)
私は彼女に言った (that節) その本は面白かった。
(1-3)
私の母はしばしば私に言っています (that節) 私はもっと勉強すべき
(1-4)
私の祖父母はいつも私に言っている (that節) 私は1人のいい子である
(1-5)
Mr. Millerは私達に言った (that節) 私たちはもっと本を読むべきだと
(1-6)
この映画は私達に示しています (that節) 私たちはお互いを助け合わなければならない。
P057 23 文の中の疑問文 – 間接疑問文
(1-1)
あなたは知っていますか これが何なのか
(1-2)
あなたは知っていますか 彼女がどこにいるか
(1-3)
私は分からない 彼がなぜ怒っているのか
(1-4)
私は知りません どこにTakuyaが住んでいるのか
(1-5)
私は知りません 何色を彼女が好きか
(2)
質問していいですか (熟語2単語)どちらの出身ですか
P058 復習テスト4 – 4章 いろいろな文型
(1-1)
私はSachikoです。サチと呼んでください。
(1-2)
(使役)私のノートをチェックさせて下さい。
(1-3)
その知らせは私を悲しくさせました。
(1-4)
彼は手伝ってくれました 私が これを運ぶのを
(1-5)
あなたは知っていますか 彼が誰だか
(1-6)
私は知りません どこに彼女がいるのか
(1-7)
私に教えてください どこに彼がいるのか
(1-8)
(丁寧/仮定法過去)私に教えていただけますか どうすればその駅に行けるのか
(2-1)
あなたは知っていますか これが何なのか
(2-2)
この写真は彼を有名にした。
(2-3)
私たちは名付けた その猫を Felixと
(2-4)
私は知りません なぜ彼女が忙しいのか
(2-5)
彼女のメッセージは私を嬉しくさせました。
(2-6)
私に教えてください どこにあなたが住んでいるのか
P061 24 「机の上の本」など 以降
