The Gardener

The Gardener: (Caldecott Honor Book)

目次

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[1] August 27, 1935 / The Grand Plan / 叔父さんへの手紙

Dear Uncle Jim, Grandma told us after supper that you want me to come to the city andlive with you until things get better. Didshe tell you that Papa has been out ofwork for a long time, and no one asksMama to make dresses anymore?We all cried, even Papa. But thenMama made us laugh with her storiesabout your chasing her up trees whenyou were both little. Did you really dothat?I’m small, but strong, and I’ll helpyou all I can. However, Grandma saidto finish my schoolwork before doinganything else.Your niece,Lydia Grace Finch

[2] September 3, 1935 / Confessions on the Train / 私の得意なこと

Dear Uncle Jim,I’m mailing this from the trainstation. I forgot to tell you in the lastletter three important things that I’mtoo shy to say to your face:

  1. I know a lot about gardening, butnothing about baking.
  2. I’m anxious to learn to bake, but isthere any place to plant seeds?
  3. I like to be called “Lydia Grace”—just like Grandma.Your niece,Lydia Grace Finch

[3] September 4, 1935 / On the Train / 汽車の中で夢見て

On the train Dear Mama,I feel so pretty in your dress that youmade over for me. I hope you don’t missit too much.

Dear Papa,I haven’t forgotten what you saidabout recognizing Uncle Jim: “Just lookfor Mama’s face with a big nose and amustache!” I promise not to tell him.(Does he have a sense of humor?)

And, dearest Grandma,Thank you for the seeds. The train isrocking me to sleep, and every time Idoze off, I dream of gardens.Love to all,Lydia Grace

[4] September 5, 1935 / Arrival in the City / 窓辺の小さな期待

Dear Mama, Papa, and Grandma, I’m so excited!!! There are window boxes here! They look as if they’ve been waiting for me, so now we’ll both wait for spring. And, Grandma, the sun shines down on the corner where I’ll live and work. Love to all, Lydia Grace P.S. Uncle Jim doesn’t smile.

[5] December 25, 1935 / Christmas Seeds / クリスマスに届いた詩

Dear Mama, Papa, and Grandma,I adore the seed catalogues you sentfor Christmas. And, Grandma, thankyou for all the bulbs. I hope youreceived my drawings.I wrote a long poem for Uncle Jim.He didn’t smile, but I think he liked it.He read it aloud, then put it in his shirtpocket and patted it.Love to all,Lydia Grace

[6] February 12, 1936 / Good Friends and Otis / パン作りとラテン語

Dearest Grandma,Thank you again for those bulbs yousent at Christmas. You should see themnow!I really like Ed and Emma Beech,Uncle Jim’s friends who work here.When I first arrived, Emma told meshe’d show me how to knead bread if Iwould teach her the Latin names of all the flowers I know. Now, just half a year later, I’m kneading bread and she’s speaking Latin! More good news: We have a store cat named Otis who at this very moment is sleeping at the foot of my bed. Love to all, Lydia Grace P.S. Uncle Jim isn’t smiling yet, but I’m hoping for a smile soon.

[7] March 5, 1936 / Discovering the Secret / 秘密の場所を見つけた!

Dear Mama, Papa, and Grandma,I’ve discovered a secret place. Youcan’t imagine how wonderful it is. Noone else knows about it but Otis.I have great plans.Thank you for all the letters. I’ll tryto write more, but I’m really busyplanting all your seeds in crackedteacups and bent cake pans! And,Grandma, you should smell the gooddirt I’m bringing home from the vacantlot down the street.Love to all,Lydia Grace

[8] April 27, 1936 / The Sprouting Secret / 目覚めはじめた命

Dearest Grandma,All the seeds and roots are sprouting.I can hear you saying, “April showersbring May flowers.”Emma and I are sprucing up thebakery and I’m playing a great trick onUncle Jim. He sees me reading my mail,planting seeds in the window boxes,going to school, doing my homework,sweeping the floor. But he never sees meworking in my secret place.Love to all,Lydia GraceP.S. I’m planning on a big smile fromUncle Jim in the near future.

[9] May 27, 1936 / The Secret Helper / 笑い声と小さな苗木

Dear Mama, Papa, and Grandma,You should have heard Emma laughtoday when I opened your letter anddirt fell out onto the sidewalk! Thankyou for all the baby plants. Theysurvived the trip in the big envelope.More about Emma: She’s helping mewith the secret place. Hurrah! Love to all, Lydia Grace P.S. I saw Uncle Jim almost smile today. The store was full (well, almost full) of customers.

[10] June 27, 1936 / The Gardner / 街じゅうが私をそう呼ぶ

Dear Grandma,Flowers are blooming all over theplace. I’m also growing radishes, onions,and three kinds of lettuce in thewindow boxes.Some neighbors have broughtcontainers for me to fill with flowers,and a few customers even gave meplants from their gardens this spring!They don’t call me “Lydia Grace”anymore. They call me “the gardener.”Love to all,Lydia GraceP.S. I’m sure Uncle Jim will smile soon.I’m almost ready to show him the secretplace.

[11] July 4, 1936 / The Grand Reveal / 秘密の屋上へようこそ

Dearest Mama, Papa, and Grandma,I am bursting with happiness! Theentire city seems so beautiful, especiallythis morning.The secret place is ready for UncleJim. At noon, the store will close for theholiday, and then we’ll bring him up tothe roof.I’ve tried to remember everythingyou ever taught me about beauty.Love to all,Lydia GraceP.S. I can already imagine Uncle Jim’ssmile.

[12] July 11, 1936 / One Thousand Smiles / 千回の笑顔と帰郷

Dear Mama, Papa, and Grandma, My heart is pounding so hard I’m sure the customers can hear it downstairs! At lunch today, Uncle Jim put the “Closed” sign on the door and told Ed and Emma and me to go upstairs and wait. He appeared with the most amazing cake I’ve ever seen—covered in flowers! I truly believe that cake equals one thousand smiles. And then he took your letter out of his pocket with the news of Papa’s job! I’M COMING HOME! Love to all, and see you soon, Lydia Grace P.S. Grandma, I’ve given all of my plants to Emma. I can’t wait to help you in your garden again. We gardeners never retire.

英単語・英語表現の解説 新基準

[1] August 27, 1935 / The Grand Plan / 叔父さんへの手紙

  • Uncle Jim
    • /ˈʌŋ.kəl dʒɪm/ : UN-cle-JIM
    • ジム叔父さん : Jim, the brother of one’s mother or father, or an uncle by marriage.
    • 解説: Uncle + 名前 は、叔父を親しみを込めて呼ぶ表現です。日本語では父方・母方や年齢によって親族の呼び方が変わりますが、英語では基本的に uncle を使います。物語では、リディア・グレースがジム叔父さんのもとに預けられることになります。
    • 発音のコツ: uncle の最初の UN に強勢があります。/ŋk/ を続けて発音します。
  • after supper
    • /ˈæf.tɚ ˈsʌp.ɚ/ : AF-ter-SUP-per
    • 夕食のあとで : After the evening meal.
    • 解説: supper は「夕食」を表す日常語彙です。dinner も夕食を指しますが、地域や家庭によって使い分けが異なります。1930年代のアメリカの家庭生活を描いた物語では、こうした食事の呼び方も当時の暮らしを感じさせます。
    • 発音のコツ: supper は最初の SUP に強勢があります。super /ˈsuː.pɚ/ とは母音が異なります。
  • until things get better
    • /ənˈtɪl θɪŋz ɡet ˈbet̬.ɚ/ : un-TIL-THINGS-get-BET-ter
    • 状況がよくなるまで : Until the situation improves.
    • 解説: things は具体的な「物」ではなく、生活や経済の「状況」を指します。物語の舞台は1935年、世界恐慌の影響が続いていた時代です。父親の失業や母親の仕事の減少によって、家族が経済的に苦しくなっていることを遠回しに表しています。
    • 発音のコツ: until は後半の TIL、better は最初の BET に強勢があります。アメリカ英語の better の tt は弾くような音になります。
  • be out of work
    • /bi aʊt əv wɝːk/ : be-OUT-of-WORK
    • 失業している、仕事がない : To be unemployed.
    • 解説: Papa has been out of work for a long time は「お父さんは長い間失業している」という意味です。have been + 状態 + for ... で、過去から現在まで続く状態を表しています。1935年のアメリカは世界恐慌のさなかで、多くの家庭が失業と収入減少に苦しんでいました。この物語の重要な歴史的背景です。
    • 発音のコツ: out of は /ˈaʊ.təv/ のようにつながります。work の /ɝː/ は舌を奥に引いて発音します。
  • no one asks Mama to make dresses anymore
    • /noʊ wʌn æsks ˈmɑː.mə tə meɪk ˈdres.ɪz ˌen.iˈmɔːr/ : NO-ONE-ASKS-MA-ma-to-MAKE-DRESS-es-any-MORE
    • もう誰もお母さんにドレスの仕立てを頼まない : Nobody requests that Mama make dresses now.
    • 解説: ask + 人 + to do は「人に~するよう頼む」という表現です。anymore は否定文で「もはや~ない」を表します。ここでの make dresses は、母親が衣服を仕立てる仕事をしていたことを示しています。1930年代には既製服だけでなく、個人に洋服の仕立てを依頼することもありました。父親の失業に加えて、母親の仕事もなくなっていることが分かります。
    • 発音のコツ: asks /æsks/ は /sks/ が続きます。anymore は最後の MORE に強勢があります。
  • even Papa
    • /ˈiː.vən ˈpɑː.pə/ : E-ven-PA-pa
    • お父さんまで : Including Papa, unexpectedly.
    • 解説: We all cried, even Papa. は「私たちはみんな泣きました。お父さんまで」という意味です。even は、意外な人物や事柄を取り上げて「~さえ、~まで」と強調します。父親まで泣いたという描写から、家族が離れることのつらさが伝わります。
    • 発音のコツ: even は最初の E に強勢があります。Papa は最初の PA に強勢があります。
  • make + 人 + 動詞の原形
    • /meɪk/ : MAKE
    • 人を~させる : To cause someone to do something.
    • 解説: Mama made us laugh は「お母さんが私たちを笑わせた」。make + 人 + 動詞の原形 は使役構文です。made us to laugh とはしません。悲しんでいた家族を、母親が昔話で笑顔にした場面です。
    • 発音のコツ: made us は /ˈmeɪ.dəs/ のようにつながります。
  • chase + 人 + up trees
    • /tʃeɪs ʌp triːz/ : CHASE-up-TREES
    • 人を追いかけて木に登らせる : To chase someone so that they climb trees to escape.
    • 解説: your chasing her up trees は「叔父さんがお母さんを追いかけて木に登らせたこと」。chase は「追いかける」、up trees は追われた人が木の上へ逃げたことを表します。your chasing her は、動名詞 chasing の意味上の主語を your で示した形です。母親と叔父さんの子ども時代の関係が伝わる表現です。
    • 発音のコツ: chase の /tʃ/ は church と同じ音です。trees の /tr/ を一続きで発音します。
  • when you were both little
    • /wen ju wɚ boʊθ ˈlɪt̬.əl/ : WHEN-you-were-BOTH-LIT-tle
    • 2人とも幼かったころ : When both of you were young children.
    • 解説: both は「2人とも」を表します。ここではジム叔父さんとリディア・グレースの母親を指しています。little は単に体が小さいという意味ではなく、「幼い、子どものころの」という意味です。
    • 発音のコツ: both の最後の /θ/ は舌先を歯に軽く当てます。little はアメリカ英語では /ˈlɪt̬.əl/ と発音されます。
  • all I can
    • /ɔːl aɪ kæn/ : ALL-I-CAN
    • 自分にできる限りのこと : As much as I am able to do.
    • 解説: I'll help you all I can. は「できる限り叔父さんを手伝います」。all I can は as much as I can に近い表現です。リディア・グレースは自分が小さくても丈夫で、役に立ちたいと伝えています。
    • 発音のコツ: all I は /ˈɔː.laɪ/ のようにつながります。文末の can は強く /kæn/ と発音されます。
  • however
    • /haʊˈev.ɚ/ : how-EV-er
    • しかしながら : Nevertheless; despite what has just been said.
    • 解説: However, Grandma said ... は「でも、おばあちゃんは~と言いました」。前の「できる限り手伝う」という発言に対して、祖母が学校の勉強を優先するよう伝えたことを示しています。but よりも文章語的な接続副詞です。
    • 発音のコツ: 真ん中の EV に強勢があります。how と ever を滑らかにつなげます。
  • schoolwork
    • /ˈskuːl.wɝːk/ : SCHOOL-work
    • 学校の勉強、学校の課題 : Work that students are given or expected to do for school.
    • 解説: finish my schoolwork before doing anything else は「ほかのことをする前に学校の勉強を終える」という意味です。schoolwork は授業や宿題など、学校に関係する学習全般を指します。経済的に苦しい状況でも、祖母が教育を大切にしていることが伝わります。
    • 発音のコツ: 最初の SCHOOL に強勢があります。work の /ɝː/ に注意します。
  • before doing anything else
    • /bɪˈfɔːr ˈduː.ɪŋ ˈen.i.θɪŋ els/ : be-FORE-DO-ing-EN-y-thing-ELSE
    • ほかのことを何かする前に : Before doing any other activity.
    • 解説: before は前置詞として使われているため、後ろには動名詞 doing が続きます。anything else は「ほかの何か、ほかのこと」です。before do anything else とはしません。
    • 発音のコツ: before は後半の FORE に強勢があります。anything は最初の EN に強勢があります。
  • niece
    • /niːs/ : NEECE
    • 姪 : A daughter of one’s brother or sister, or of one’s sibling-in-law.
    • 解説: 手紙の結びにある Your niece, Lydia Grace Finch は「あなたの姪、リディア・グレース・フィンチより」という意味です。niece は姪、nephew は甥を指します。英語の手紙では、相手との関係を署名に添えることがあります。
    • 発音のコツ: niece は /niːs/ の1音節です。piece と同じ母音で、最後は /s/ です。

[2] September 3, 1935 / Confessions on the Train / 私の得意なこと

  • confession
    • /kənˈfeʃ.ən/ : con-FESH-un
    • 打ち明け話、告白 : An admission of something personal or previously unspoken.
    • 解説: 章題の Confessions on the Train は「列車での打ち明け話」。confession は罪の告白だけでなく、言いにくかった気持ちや秘密を打ち明けることにも使います。本文では、リディア・グレースが叔父さんに伝えておきたい3つのことを指しています。
    • 発音のコツ: 真ん中の FESH に強勢があります。-ssion は /ʃən/ と発音します。
  • mail
    • /meɪl/ : MAIL
    • 郵送する、手紙を出す : To send a letter or package through the postal system.
    • 解説: I'm mailing this from the train station. は「駅からこの手紙を出しています」。mail は名詞で「郵便物」、動詞で「郵送する」です。1935年には現在のような電子メールはなく、離れた家族との連絡には手紙が重要でした。
    • 発音のコツ: mail は /meɪl/ の1音節です。male と同じ発音です。
  • train station
    • /ˈtreɪn ˌsteɪ.ʃən/ : TRAIN-STA-tion
    • 鉄道駅 : A place where trains stop to let passengers get on or off.
    • 解説: train station はアメリカ英語で一般的な「鉄道駅」の表現です。1930年代には長距離移動に鉄道が広く利用されていました。リディア・グレースが家族と離れて叔父さんの住む都市へ向かう場面で、当時の交通手段を理解するための語彙です。
    • 発音のコツ: train の /tr/ を一続きで発音します。station は最初の STA に強勢があります。
  • important things
    • /ɪmˈpɔːr.tənt θɪŋz/ : im-POR-tant-THINGS
    • 大切なこと、重要な事柄 : Matters that have significance.
    • 解説: three important things は「3つの大切なこと」。thing は具体的な物だけでなく、伝えたい内容や事柄を表します。ここでは園芸の知識、パン作りへの関心、呼ばれたい名前の3つです。
    • 発音のコツ: important は POR に強勢があります。things の th は有声音 /ð/ です。
  • be too shy to do
    • /bi tuː ʃaɪ tə/ : be-TOO-SHY-to
    • 恥ずかしくて~できない : To be so shy that one cannot do something.
    • 解説: I'm too shy to say to your face は「面と向かって言うには恥ずかしすぎる」。too + 形容詞 + to do は「~すぎて…できない」という構文です。リディア・グレースは手紙だからこそ、自分の気持ちを素直に伝えています。
    • 発音のコツ: shy は /ʃaɪ/ の1音節です。too shy をひとまとまりで発音します。
  • to one’s face
    • /tə wʌnz feɪs/ : to-one’s-FACE
    • 面と向かって、本人に直接 : Directly to someone while facing them.
    • 解説: say to your face は「あなたに面と向かって言う」という意味です。to someone's face は、相手がその場にいる状態で直接伝えることを表します。behind someone's back(本人のいないところで)と対比されることもあります。
    • 発音のコツ: face の /eɪ/ は二重母音です。最後の /s/ をはっきり発音します。
  • gardening
    • /ˈɡɑːr.dən.ɪŋ/ : GAR-den-ing
    • 園芸、庭仕事 : The activity of growing and caring for plants.
    • 解説: I know a lot about gardening は「私は園芸についてよく知っています」。gardening は花や野菜を育てる活動全般を指します。祖母から受け継いだ園芸の知識は、物語全体を通じて重要な役割を果たします。
    • 発音のコツ: 最初の GAR に強勢があります。アメリカ英語では /r/ を発音します。
  • baking
    • /ˈbeɪ.kɪŋ/ : BAY-king
    • パンや菓子を焼くこと : The activity of making bread, cakes, or other foods in an oven.
    • 解説: baking はオーブンを使ってパンや菓子などを焼くことです。cooking よりも意味が限定されています。ジム叔父さんの店はパン屋なので、リディア・グレースは自分の得意な園芸と、これから学びたいパン作りを対比しています。
    • 発音のコツ: 最初の BAY に強勢があります。bake の語末の e は発音しません。
  • be anxious to do
    • /bi ˈæŋk.ʃəs tə/ : be-ANGK-shus-to
    • ぜひ~したい、~することを切望している : To be very eager to do something.
    • 解説: I'm anxious to learn to bake は「私はぜひパン作りを習いたい」という意味です。anxious は「不安な」という意味でも使われますが、be anxious to do では「~したくてたまらない」という積極的な意味になります。本文の用法では「心配している」と訳さないことが重要です。
    • 発音のコツ: 最初の ANGK に強勢があります。-xious は /kʃəs/ と発音します。
  • plant seeds
    • /plænt siːdz/ : PLANT-SEEDS
    • 種をまく、種を植える : To put seeds into soil so that they can grow.
    • 解説: is there any place to plant seeds? は「種をまける場所はありますか」という意味です。plant は名詞で「植物」、動詞で「植える」です。都市部では庭がなくても、窓辺や容器を使って植物を育てることができます。これは物語の展開につながる重要な表現です。
    • 発音のコツ: plant の /æ/ は口を大きく開きます。seeds の最後は /dz/ です。
  • like to be called ~
    • /laɪk tə bi kɔːld/ : LIKE-to-be-CALLED
    • ~と呼ばれたい : To prefer that other people use a particular name for you.
    • 解説: I like to be called "Lydia Grace" は「私は『リディア・グレース』と呼ばれたい」という意味です。be called は受動態で「~と呼ばれる」。本人が希望する名前や呼び方を伝えるときに使える日常表現です。
    • 発音のコツ: called /kɔːld/ の最後の /ld/ を意識します。
  • just like Grandma
    • /dʒʌst laɪk ˈɡræn.mɑː/ : JUST-LIKE-GRAND-ma
    • おばあちゃんと同じように : In exactly the same way as Grandma.
    • 解説: just like Grandma は「おばあちゃんとまったく同じように」。ここでは、祖母が彼女を「リディア・グレース」と呼ぶのと同じ呼び方をしてほしいという意味です。just like は単なる類似よりも「まさに同じ」という感覚を強めます。
    • 発音のコツ: just like は /dʒʌst laɪk/。Grandma は最初の GRAND に強勢があります。

[3] September 4, 1935 / On the Train / 汽車の中で夢見て

  • feel pretty in ~
    • /fiːl ˈprɪt̬.i ɪn/ : FEEL-PRIT-ty-in
    • ~を着てきれいだと感じる : To feel attractive while wearing something.
    • 解説: I feel so pretty in your dress は「お母さんのドレスを着ていると、とてもきれいになった気がする」という意味です。in + 衣服 は、その服を着ている状態を表します。You look nice in that dress.(そのドレスがよく似合っています)も同じ使い方です。
    • 発音のコツ: pretty は最初の PRIT に強勢があります。アメリカ英語では tt が弾くような音になります。
  • make over a dress
    • /meɪk ˈoʊ.vɚ ə dres/ : MAKE-O-ver-a-DRESS
    • ドレスを仕立て直す、作り替える : To alter an existing dress to give it a new form or fit.
    • 解説: your dress that you made over for me は「お母さんが私のために仕立て直してくれたドレス」。ここでの make over は「変身させる」ではなく、既存の衣服を作り替えることです。1930年代の世界恐慌期には、新しい服を買う代わりに古い服を仕立て直して使うことがありました。母親の裁縫技術と家族の経済状況が伝わる重要な表現です。
    • 発音のコツ: make over は /meɪk ˈoʊ.vɚ/。over の最初の O に強勢があります。
  • miss ~ too much
    • /mɪs tuː mʌtʃ/ : MISS-too-MUCH
    • ~がなくてあまり寂しく思う : To feel the absence of something very strongly.
    • 解説: I hope you don't miss it too much. は「そのドレスがなくなっても、あまり寂しく思わないといいけれど」という意味です。miss は人に会えなくて寂しいときだけでなく、手元になくなった物を恋しく思うときにも使います。母親が大切なドレスを娘のために作り替えてくれたことへの気遣いが表れています。
    • 発音のコツ: miss は /mɪs/。much の /ʌ/ は cup と同じ母音です。
  • recognize
    • /ˈrek.əɡ.naɪz/ : REK-ug-nize
    • 見分ける、見て誰か分かる : To identify someone or something from previous knowledge.
    • 解説: recognizing Uncle Jim は「ジム叔父さんを見分けること」。リディア・グレースは叔父さんの顔をよく知らないため、駅などで本人を見つけるための特徴を父親から教えられています。recognize は「見覚えがある」「以前知っていた人物だと分かる」という意味でも使います。
    • 発音のコツ: 最初の REK に強勢があります。語末の -nize は /naɪz/ です。
  • look for ~
    • /lʊk fɚ/ : LOOK-for
    • ~を探す : To try to find someone or something.
    • 解説: Just look for Mama's face with a big nose and a mustache! は「大きな鼻と口ひげがついたママの顔を探せばいい」という父親の冗談です。叔父さんが母親に似ていることを、ユーモラスに説明しています。look for は探す行為、find は見つけることを表します。
    • 発音のコツ: look for の for は弱く /fɚ/ と発音されることが多いです。
  • mustache
    • /ˈmʌs.tæʃ/ : MUS-tash
    • 口ひげ : Hair that grows above a man’s upper lip.
    • 解説: mustache は鼻の下に生える「口ひげ」です。頬や顎に生える beard(あごひげ・ひげ)とは区別します。本文では、叔父さんの顔を見分けるための特徴として登場します。アメリカ英語では mustache、イギリス英語では moustache と綴ることが一般的です。
    • 発音のコツ: アメリカ英語では最初の MUS に強勢を置く発音が一般的です。最後の /ʃ/ は she と同じ音です。
  • promise not to do
    • /ˈprɑː.mɪs nɑːt tə/ : PROM-ise-NOT-to
    • ~しないと約束する : To give one’s word that one will not do something.
    • 解説: I promise not to tell him. は「そのことは叔父さんに言わないと約束します」。promise + not to do は「~しないと約束する」という表現です。否定の not は不定詞 to tell の前に置きます。
    • 発音のコツ: promise は最初の PROM に強勢があります。not to は自然な会話では滑らかにつながります。
  • have a sense of humor
    • /hæv ə sens əv ˈhjuː.mɚ/ : have-a-SENSE-of-HU-mor
    • ユーモアのセンスがある、冗談が分かる : To be able to understand and enjoy jokes.
    • 解説: Does he have a sense of humor? は「叔父さんは冗談が分かる人なのかしら」という意味です。父親の冗談を叔父さんに話してよいか、リディア・グレースが気にしていることが分かります。後の手紙で繰り返される「叔父さんは笑わない」という描写にもつながっています。
    • 発音のコツ: sense の最後は /s/。humor は最初の HU に強勢があります。
  • dearest
    • /ˈdɪr.ɪst/ : DEAR-est
    • 最愛の、大好きな : Most dearly loved.
    • 解説: dearest Grandma は「大好きなおばあちゃんへ」という親愛の表現です。dear の最上級形ですが、ここでは誰かと比較して「一番」という意味よりも、深い愛情を込めた呼びかけです。手紙の書き出しで使われます。
    • 発音のコツ: 最初の DEAR に強勢があります。アメリカ英語では /r/ を発音します。
  • rock + 人 + to sleep
    • /rɑːk tə sliːp/ : ROCK-to-SLEEP
    • 揺らして人を眠らせる : To make someone fall asleep by moving gently back and forth.
    • 解説: The train is rocking me to sleep は「列車の揺れが私を眠りに誘っている」。rock はここでは「前後・左右に揺らす」という動詞です。rock a baby to sleep(赤ちゃんを揺らして寝かしつける)も同じ構造です。汽車の規則的な揺れが、眠気を誘う様子を表しています。
    • 発音のコツ: rock は /rɑːk/。to sleep は /tə sliːp/ とつなげて発音します。
  • doze off
    • /doʊz ɔːf/ : DOZE-OFF
    • うとうと眠る、居眠りする : To fall asleep lightly, often without intending to.
    • 解説: every time I doze off は「うとうと眠るたびに」。doze off は、はっきり寝ようと思わなくても、眠気に誘われて軽く眠ってしまうことです。列車の揺れによってリディア・グレースが何度もうとうとしている場面です。
    • 発音のコツ: doze の最後は /z/ です。doze off は /ˈdoʊ.zɔːf/ のようにつながります。
  • dream of ~
    • /driːm əv/ : DREAM-of
    • ~の夢を見る、~を夢に思い描く : To see or imagine something in a dream.
    • 解説: I dream of gardens. は「庭の夢を見る」。dream of + 名詞 は睡眠中に夢を見る意味でも、将来の希望を思い描く意味でも使います。本文では doze off に続くため、眠りながら庭の夢を見ていることを表しています。
    • 発音のコツ: dream of は /ˈdriː.məv/ のようにつながります。dream の /dr/ を一続きで発音します。

[4] September 5, 1935 / Arrival in the City / 窓辺の小さな期待

  • arrival
    • /əˈraɪ.vəl/ : a-RY-val
    • 到着 : The act of reaching a place.
    • 解説: 章題の Arrival in the City は「都市への到着」。arrival は動詞 arrive(到着する)の名詞形です。リディア・グレースが家族と離れ、ジム叔父さんの住む都市で新しい生活を始める場面を示しています。
    • 発音のコツ: 真ん中の RY に強勢があります。arrive と同じ /raɪ/ の音です。
  • window box
    • /ˈwɪn.doʊ bɑːks/ : WIN-dow-BOX
    • 窓辺に取り付ける細長い植木箱 : A long container for growing plants, usually placed outside a window.
    • 解説: There are window boxes here! は「ここには窓辺の植木箱がある!」という意味です。window box は窓の外側や窓枠に設置する、花や植物を育てるための容器です。庭のない都市部でも園芸を楽しむ方法として使われます。園芸が得意なリディア・グレースにとって、新しい生活への希望を感じさせる発見です。
    • 発音のコツ: window は最初の WIN に強勢があります。box の /ɑː/ は口を大きく開いて発音します。
  • look as if S + V
    • /lʊk əz ɪf/ : LOOK-as-IF
    • まるで~のように見える : To appear as though something is true.
    • 解説: They look as if they've been waiting for me は「植木箱がまるで私を待っていたかのように見える」。as if + S + V は「まるで~であるかのように」という表現です。ここでは無生物の植木箱を、人間のように「待っている」存在として描く擬人化が使われています。
    • 発音のコツ: as if は /əz ɪf/ と弱くつなげて発音します。
  • have been waiting for ~
    • /həv bɪn ˈweɪ.t̬ɪŋ fɚ/ : have-been-WAIT-ing-for
    • ずっと~を待っている : To have continued waiting for someone or something until now.
    • 解説: they've been waiting for me は「植木箱がずっと私を待っていた」という意味です。have been + 現在分詞 は現在完了進行形で、過去から現在まで続く動作を表します。ここでは実際に植木箱が待っていたわけではなく、リディア・グレースの想像を表しています。
    • 発音のコツ: they've は /ðeɪv/。waiting は最初の WAIT に強勢があります。
  • wait for spring
    • /weɪt fɚ sprɪŋ/ : WAIT-for-SPRING
    • 春を待つ : To wait until spring arrives.
    • 解説: so now we'll both wait for spring は「だから今度は、私たち2人で春を待つことになる」という意味です。both はリディア・グレースと植木箱を指します。物語の時点は9月なので、種をまいて植物を育てる本格的な季節である翌春を待つことになります。
    • 発音のコツ: spring の /spr/ は間に母音を入れず、一続きで発音します。
  • shine down on ~
    • /ʃaɪn daʊn ɑːn/ : SHINE-DOWN-ON
    • ~に日光が降り注ぐ : To send light down onto a place or surface.
    • 解説: the sun shines down on the corner where I'll live and work は「私が住んで働く街角には日光が降り注いでいる」という意味です。shine down on は、太陽の光が上から場所や物を照らす様子を表します。植物を育てるために日当たりが重要であることから、リディア・グレースはこの場所に希望を感じています。
    • 発音のコツ: shine の /aɪ/ は time と同じ二重母音です。down on はつながって発音されます。
  • the corner where S + V
    • /ðə ˈkɔːr.nɚ wer/ : the-COR-ner-WHERE
    • Sが~する街角、場所 : The street corner at which someone does something.
    • 解説: the corner where I'll live and work は「私が住んで働く街角」。where I'll live and work は関係副詞 where を使って、先行詞 the corner を後ろから修飾しています。ジム叔父さんのパン屋が、リディア・グレースにとって住居と仕事場の両方になることが分かります。
    • 発音のコツ: corner は最初の COR に強勢があります。アメリカ英語では /r/ を発音します。
  • P.S.
    • /ˌpiː ˈes/ : P-S
    • 追伸 : A short additional message written after the main part of a letter.
    • 解説: P.S. はラテン語の postscriptum(後から書き加えたもの)に由来する略語です。手紙の署名のあとに、書き忘れたことや付け加えたい内容を書くときに使います。リディア・グレースは追伸で Uncle Jim doesn't smile.(ジム叔父さんは笑わない)と書いており、今後の物語の重要な伏線になっています。
    • 発音のコツ: アルファベットを1文字ずつ /piː es/ と発音します。

[5] December 25, 1935 / Christmas Seeds / クリスマスに届いた詩

  • adore
    • /əˈdɔːr/ : uh-DOR
    • 大好きである、心から気に入っている : To love or like someone or something very much.
    • 解説: I adore the seed catalogues you sent for Christmas. は「クリスマスに送ってくれた種のカタログが大好きです」。adore は like よりも強い好意を表します。園芸が大好きなリディア・グレースにとって、種のカタログはうれしいクリスマスプレゼントでした。
    • 発音のコツ: 後半の DOR に強勢があります。最初の /ə/ は弱く発音します。
  • seed catalogue
    • /siːd ˈkæt̬.əl.ɔːɡ/ : SEED-KAT-uh-log
    • 種のカタログ、種苗カタログ : A printed list of seeds available for purchase, often with descriptions and illustrations.
    • 解説: the seed catalogues you sent for Christmas は「クリスマスに送ってくれた種のカタログ」。1930年代のアメリカでは、種苗会社が郵送するカタログが、家庭で育てる花や野菜の種を選ぶための重要な手段でした。写真やイラスト、植物の説明などが掲載されており、園芸愛好家にとって読むだけでも楽しいものでした。catalogue はイギリス英語で一般的な綴りで、アメリカ英語では catalog が一般的です。
    • 発音のコツ: catalogue は最初の KAT に強勢があります。語末の -ue は発音しません。
  • bulb
    • /bʌlb/ : BULB
    • 球根 : A rounded underground part of a plant that stores food and can grow into a new plant.
    • 解説: thank you for all the bulbs は「たくさんの球根をありがとう」。チューリップやスイセンなど、球根から育つ植物があります。seed(種)と bulb(球根)は異なります。球根はすでに養分を蓄えた植物の一部で、適切な時期に植えると芽を出します。light bulb では「電球」という意味にもなります。
    • 発音のコツ: /bʌlb/ は1音節です。最後の /lb/ を省略せずに発音します。
  • receive
    • /rɪˈsiːv/ : ri-CEIVE
    • 受け取る : To get something that someone has sent or given.
    • 解説: I hope you received my drawings. は「私の描いた絵を受け取ってくれているといいのですが」。receive は手紙や荷物、贈り物などを受け取ることを表す動詞です。ここでは家族に郵送した絵が届いていることを願っています。receive は get よりもやや改まった表現で、TOEICでも頻出します。
    • 発音のコツ: 後半の CEIVE に強勢があります。ei は /iː/ と発音します。
  • drawing
    • /ˈdrɔː.ɪŋ/ : DRAW-ing
    • 絵、スケッチ : A picture made with a pencil, pen, or similar tool.
    • 解説: my drawings は「私が描いた絵」。drawing は鉛筆やペンなどで描いた絵を指し、絵の具で描いた painting と区別されます。1930年代には、離れて暮らす家族に手紙と一緒に自分の絵を送ることも、近況を伝える方法の一つでした。
    • 発音のコツ: 最初の DRAW に強勢があります。draw の /ɔː/ を発音したあと、/ɪŋ/ を続けます。
  • poem
    • /ˈpoʊ.əm/ : PO-em
    • 詩 : A piece of writing that uses carefully chosen words, often with rhythm or imagery.
    • 解説: I wrote a long poem for Uncle Jim. は「ジム叔父さんのために長い詩を書きました」。poem は個々の詩を指す可算名詞です。poetry は詩という文学ジャンルや詩作品全般を表します。リディア・グレースは、なかなか笑わない叔父さんを喜ばせようとしています。
    • 発音のコツ: poem は通常2音節で、最初の PO に強勢があります。
  • read aloud
    • /red əˈlaʊd/ : RED-a-LOUD
    • 声に出して読む、音読する : To read something using one’s voice so that it can be heard.
    • 解説: He read it aloud は「叔父さんはそれを声に出して読みました」。aloud は「声に出して」という意味の副詞です。本文の read は過去形なので、発音は /red/ です。ジム叔父さんは笑いませんでしたが、詩を音読しており、リディア・グレースの贈り物を受け止めていることが伝わります。
    • 発音のコツ: 現在形の read は /riːd/、過去形は /red/ です。aloud は後半の LOUD に強勢があります。
  • shirt pocket
    • /ˈʃɝːt ˌpɑː.kɪt/ : SHIRT-POCK-et
    • シャツのポケット : A pocket attached to the front of a shirt.
    • 解説: put it in his shirt pocket は「それをシャツのポケットに入れた」。it はリディア・グレースが書いた詩を指します。叔父さんが詩を捨てずに胸元のポケットにしまったことは、言葉や笑顔に表れない愛情を読み取るうえで重要な描写です。
    • 発音のコツ: shirt の /ɝː/ はR音を含む母音です。pocket は最初の POCK に強勢があります。
  • pat
    • /pæt/ : PAT
    • 軽くたたく、ぽんぽんとたたく : To touch or tap something gently with the hand.
    • 解説: patted it は「それを軽くぽんぽんとたたいた」。pat は手のひらなどで軽くたたく動作を表します。pat someone on the back は「人の背中を軽くたたく」という意味です。本文では、ジム叔父さんが詩を入れたシャツのポケットを軽くたたいています。詩を大切に思っていることが、無言のしぐさから伝わります。
    • 発音のコツ: pat の母音 /æ/ は口を大きく開きます。過去形 patted は /ˈpæt̬.ɪd/ の2音節です。

[6] February 12, 1936 / Good Friends and Otis / パン作りとラテン語

  • You should see ~
    • /ju ʃʊd siː/ : you-SHOULD-SEE
    • ~をぜひ見てほしい、見たら驚くよ : Used to express enthusiasm about something that is worth seeing.
    • 解説: You should see them now! は「今の球根の様子をぜひ見てほしい!」。should は通常「~すべきだ」という助言を表しますが、You should see ~ は、すばらしいものや驚くべきものを相手にも見せたいときの表現です。クリスマスにもらった球根が成長していることへの喜びが伝わります。
    • 発音のコツ: should の l は発音しません。should see の子音を滑らかにつなげます。
  • when I first arrived
    • /wen aɪ fɝːst əˈraɪvd/ : when-I-FIRST-a-RIVED
    • 私が最初に到着したとき : At the time when I initially reached the place.
    • 解説: When I first arrived は「私がここに来たばかりのころ」。first は、到着した当初であることを強調しています。9月に都市へ到着したときと、翌年2月の現在とを比較する表現です。
    • 発音のコツ: arrived は後半の RIVED に強勢があります。語末の -ed は /d/ と発音します。
  • show + 人 + how to do
    • /ʃoʊ haʊ tə/ : SHOW-how-to
    • 人に~のやり方を教える : To demonstrate to someone how to do something.
    • 解説: Emma told me she'd show me how to knead bread は「エマがパン生地のこね方を教えてくれると言いました」。show + 人 + how to do は、実際にやり方を見せながら教える表現です。teach は知識や技能を教えること全般を指します。
    • 発音のコツ: show の /oʊ/ を発音し、how to は /haʊ tə/ とつなげます。
  • knead bread
    • /niːd bred/ : KNEAD-BREAD
    • パン生地をこねる : To press, fold, and work bread dough with the hands.
    • 解説: knead bread は「パン生地をこねる」。knead はパン生地を押したり折りたたんだりして、弾力のある状態にする工程を表します。bake bread は「パンを焼く」なので、工程が異なります。ジム叔父さんのパン屋で働くリディア・グレースにとって、重要な技能です。
    • 発音のコツ: knead の k は発音しません。need と同じ /niːd/ です。
  • if + S + would
    • /ɪf wʊd/ : IF-WOULD
    • もし~してくれるなら : If someone is willing to do something.
    • 解説: if I would teach her the Latin names of all the flowers I know は「私が知っている花のラテン語名を教えてあげるなら」という意味です。ここでの would は相手の意思や引き受ける気持ちを表します。エマはパン作りを教える代わりに、リディア・グレースから植物の名前を教わることを提案しています。if 節に would が使われていますが、ここでは仮定法の過去を表しているわけではありません。
    • 発音のコツ: would は /wʊd/ で、wood と同じ発音です。l は発音しません。
  • Latin name
    • /ˈlæt̬.ɪn neɪm/ : LAT-in-NAME
    • ラテン語名、学名 : A scientific name written in Latin or a Latinized form.
    • 解説: the Latin names of all the flowers I know は「私が知っている花のラテン語名」。植物の学名にはラテン語やラテン語化された語が使われています。例えば、バラの属名は Rosa です。植物の学名は国や言語が違っても共通して使えるため、植物を正確に識別するうえで重要です。リディア・グレースが単に花を育てるだけでなく、専門的な知識も持っていることが分かります。
    • 発音のコツ: Latin は最初の LAT に強勢があります。アメリカ英語では t が弾音になることがあります。
  • just half a year later
    • /dʒʌst hæf ə jɪr ˈleɪ.t̬ɚ/ : JUST-HALF-a-YEAR-LA-ter
    • わずか半年後に : Only six months afterward.
    • 解説: Now, just half a year later は「そして、わずか半年後の今」。just はここでは「ちょうど」ではなく、期間の短さを強調する「わずか」という意味です。リディア・グレースはパン生地をこねられるようになり、エマは植物のラテン語名を話せるようになりました。お互いの得意分野を教え合った成果が表れています。
    • 発音のコツ: half の l は発音しません。later は最初の LA に強勢があります。
  • store cat
    • /stɔːr kæt/ : STORE-CAT
    • 店で飼われている猫、店の看板猫 : A cat that lives in or is kept at a store.
    • 解説: We have a store cat named Otis は「店にはオーティスという名前の猫がいます」。store cat は店で飼われている猫を指します。store が名詞のまま cat を修飾しています。オーティスは後にリディア・グレースの秘密の場所を知る、重要な存在になります。
    • 発音のコツ: store の語末の /r/ を発音します。cat の /æ/ は口を大きく開きます。
  • at this very moment
    • /ət ðɪs ˈver.i ˈmoʊ.mənt/ : at-this-VER-y-MO-ment
    • まさに今この瞬間に : At exactly this moment.
    • 解説: who at this very moment is sleeping at the foot of my bed は「まさに今この瞬間、私のベッドの足元で眠っている猫」。very は通常「とても」という意味ですが、名詞の前では「まさにその」という強調にも使われます。this very moment は right now よりも、その瞬間であることを強く意識させる表現です。
    • 発音のコツ: very は最初の VER、moment は最初の MO に強勢があります。
  • at the foot of ~
    • /ət ðə fʊt əv/ : at-the-FOOT-of
    • ~の足元に、~の下端に : At the lower end or base of something.
    • 解説: at the foot of my bed は「私のベッドの足元に」。foot は身体の足だけでなく、物の下端や根元も表します。at the foot of a mountain は「山のふもと」、at the foot of the stairs は「階段の下」です。本文では、猫のオーティスがベッドの足側で眠っています。
    • 発音のコツ: foot の母音は /ʊ/ で、food /fuːd/ とは異なります。of は弱く /əv/ と発音します。

[7] March 5, 1936 / Discovering the Secret / 秘密の場所を見つけた!

  • discover
    • /dɪˈskʌv.ɚ/ : dis-COV-er
    • 発見する、見つける : To find something that was previously unknown or unnoticed.
    • 解説: I've discovered a secret place. は「秘密の場所を見つけました」。discover は単に探していた物を見つける find と異なり、それまで知られていなかったものや、気づかなかったものを発見する意味があります。現在完了形 I've discovered は、発見した結果が今も続いていることを表しています。
    • 発音のコツ: 真ん中の COV に強勢があります。最初の dis- は弱く発音します。
  • You can’t imagine how ~
    • /ju kænt ɪˈmædʒ.ɪn haʊ/ : you-CAN’T-i-MAG-ine-HOW
    • どれほど~か想像もつかないでしょう : Used to emphasize how remarkable or surprising something is.
    • 解説: You can't imagine how wonderful it is. は「どれほどすばらしい場所か、想像もつかないでしょう」。how wonderful it is は間接疑問の形で、how + 形容詞 + S + V の語順になっています。秘密の場所を見つけたリディア・グレースの興奮が伝わります。
    • 発音のコツ: imagine は真ん中の MAG に強勢があります。can't の /æ/ を明確に発音します。
  • No one else ~ but …
    • /noʊ wʌn els bʌt/ : NO-one-ELSE-BUT
    • …以外には誰も~ない : Nobody except the person mentioned.
    • 解説: No one else knows about it but Otis. は「オーティス以外には誰もその場所を知りません」。ここでの but は「しかし」ではなく「~を除いて」という意味の前置詞です。no one else ... but ~ は「~以外には誰も…ない」という表現です。秘密を知っているのが猫のオーティスだけだということが分かります。
    • 発音のコツ: else の最後の /ls/ を発音します。but は /bʌt/ です。
  • cracked
    • /krækt/ : CRACKED
    • ひびの入った : Having a crack or split.
    • 解説: cracked teacups は「ひびの入ったティーカップ」。crack は「ひび、割れ目」、動詞では「ひびが入る、割る」です。cracked は過去分詞が形容詞として使われています。リディア・グレースは使えなくなった食器を植物の容器として再利用しています。経済的に苦しい時代の工夫としても読める描写です。
    • 発音のコツ: cracked は1音節です。語末の -ed は /t/ と発音します。
  • teacup
    • /ˈtiː.kʌp/ : TEA-cup
    • ティーカップ : A small cup used for drinking tea.
    • 解説: cracked teacups は「ひびの入ったティーカップ」。通常は紅茶を飲むための食器ですが、本文では植物を育てる容器として使われています。tea と cup を組み合わせた複合名詞です。
    • 発音のコツ: 最初の TEA に強勢があります。cup の母音は /ʌ/ です。
  • bent
    • /bent/ : BENT
    • 曲がった、変形した : Not straight; curved or damaged out of shape.
    • 解説: bent cake pans は「曲がって変形したケーキ型」。bent は動詞 bend(曲げる)の過去形・過去分詞です。ここでは過去分詞が形容詞として使われています。古くなった道具を捨てずに、植物を育てるために再利用している様子が描かれています。
    • 発音のコツ: bent は1音節です。最後の /nt/ を続けて発音します。
  • cake pan
    • /keɪk pæn/ : CAKE-PAN
    • ケーキ型、ケーキを焼くための型 : A metal container used for baking cakes.
    • 解説: cake pan はケーキを焼くときに使う金属製の型です。pan はフライパンだけでなく、オーブンで使う焼き型も指します。ジム叔父さんのパン屋にあった古いケーキ型を、リディア・グレースが植木鉢の代わりに使っていると考えられます。
    • 発音のコツ: cake の /eɪ/ と pan の /æ/ を区別します。
  • dirt
    • /dɝːt/ : DIRT
    • 土、泥、汚れ : Soil or loose earth; also unclean material.
    • 解説: the good dirt I'm bringing home は「家に持ち帰っている良い土」。dirt は「汚れ」という意味でもよく使われますが、本文では植物を育てるための土です。soil は園芸や農業で使う「土壌」を表すことが多く、dirt はより日常的な語です。
    • 発音のコツ: /dɝːt/ は1音節です。R音を含む母音 /ɝː/ に注意します。
  • vacant lot
    • /ˈveɪ.kənt lɑːt/ : VA-cant-LOT
    • 空き地 : A piece of land that has no building or is not being used.
    • 解説: the vacant lot down the street は「通りを少し行ったところにある空き地」。vacant は「空いている、使われていない」、lot はここでは「一区画の土地」です。vacant lot はアメリカ英語でよく使われる表現です。都市部で庭を持たないリディア・グレースは、空き地から植物を育てるための土を集めています。
    • 発音のコツ: vacant は最初の VA に強勢があります。lot の /ɑː/ は口を大きく開いて発音します。
  • down the street
    • /daʊn ðə striːt/ : DOWN-the-STREET
    • 通りを少し行ったところに : A short distance along the street.
    • 解説: the vacant lot down the street は「通りを少し行ったところにある空き地」。down the street は、道路に沿って少し進んだ場所を表します。必ずしも下り坂や南の方向を意味するわけではありません。up the street も同様に、通りに沿った位置を表します。
    • 発音のコツ: street の語頭 /str/ は子音が3つ続きます。間に余分な母音を入れないようにします。

[8] April 27, 1936 / The Sprouting Secret / 目覚めはじめた命

  • sprout
    • /spraʊt/ : SPROUT
    • 芽を出す、発芽する : To begin to grow or produce new shoots.
    • 解説: All the seeds and roots are sprouting. は「種も根もすべて芽を出しています」。sprout は植物が新しい芽を出すことを表します。名詞では「新芽」という意味もあり、食材の「もやし」などにも使われます。春になり、リディア・グレースが育ててきた植物が成長し始めたことを示しています。
    • 発音のコツ: 語頭の /spr/ は子音が3つ続きます。ou は /aʊ/ と発音します。
  • root
    • /ruːt/ : ROOT
    • 根 : The part of a plant that usually grows underground and absorbs water and nutrients.
    • 解説: All the seeds and roots are sprouting. は「種も根もすべて芽を出しています」。root は植物の根を指します。園芸では、種だけでなく根や地下茎などから新しい植物を育てることもあります。比喩的には、問題の「根本原因」や人の「ルーツ」という意味でも使われます。
    • 発音のコツ: アメリカ英語では /ruːt/ が一般的ですが、/rʊt/ と発音する地域もあります。
  • April showers bring May flowers
    • /ˈeɪ.prəl ˈʃaʊ.ɚz brɪŋ meɪ ˈflaʊ.ɚz/ : A-pril-SHOW-ers-BRING-MAY-FLOW-ers
    • 4月の雨が5月の花を咲かせる : Rain in April helps flowers grow and bloom in May.
    • 解説: 英語圏で知られる春のことわざです。4月の雨が植物を育て、5月に美しい花を咲かせるという自然の循環を表しています。また、「つらい時期のあとには良いことが訪れる」という比喩的な意味でも使われます。1935年から1936年にかけての物語では、世界恐慌による苦しい生活の中でも希望を持ち続ける姿と重なります。祖母がよく口にしていた言葉として登場します。
    • 発音のコツ: showers と flowers は韻を踏んでいます。どちらも /aʊ.ɚz/ の音を含みます。
  • spruce up
    • /spruːs ʌp/ : SPRUCE-UP
    • きれいにする、見栄えをよくする : To make something cleaner, neater, or more attractive.
    • 解説: Emma and I are sprucing up the bakery は「エマと私はパン屋をきれいにしています」。spruce up は単に汚れを落とすだけでなく、飾り付けや整理整頓によって見た目をよくすることも含みます。spruce up a room(部屋をきれいに整える)、spruce up a store(店の見栄えをよくする)のように使います。
    • 発音のコツ: spruce の語頭 /spr/ を一続きで発音します。spruce up は /ˈspruː.sʌp/ のようにつながります。
  • bakery
    • /ˈbeɪ.kɚ.i/ : BA-ker-y
    • パン屋、ベーカリー : A place where bread, cakes, and other baked goods are made or sold.
    • 解説: the bakery はジム叔父さんのパン屋を指します。bake(焼く)からできた名詞で、パンやケーキなどを製造・販売する店です。リディア・グレースはここで暮らしながら、店の仕事を手伝っています。
    • 発音のコツ: 最初の BA に強勢があります。bakery は3音節で発音します。
  • play a trick on ~
    • /pleɪ ə trɪk ɑːn/ : PLAY-a-TRICK-on
    • ~にいたずらを仕掛ける、~を驚かせる : To deceive or surprise someone as a joke.
    • 解説: I'm playing a great trick on Uncle Jim. は「ジム叔父さんに大きないたずらを仕掛けています」。play a trick on + 人 は「人にいたずらをする」という慣用表現です。本文では悪意のあるいたずらではなく、叔父さんを驚かせて喜ばせるための秘密の計画を指しています。
    • 発音のコツ: trick の /tr/ を一続きで発音します。play a は /ˈpleɪ.ə/ のようにつながります。
  • sweep the floor
    • /swiːp ðə flɔːr/ : SWEEP-the-FLOOR
    • 床を掃く : To clean a floor using a broom.
    • 解説: sweeping the floor は「床を掃いている」。sweep はほうきなどを使ってごみやほこりを掃き集める動作です。mop the floor はモップで床を拭くことを表します。sweep–swept–swept と不規則変化します。ジム叔父さんから見えるリディア・グレースの日常の仕事の一つです。
    • 発音のコツ: sweep の /sw/ を一続きで発音します。floor の語末の /r/ を発音します。
  • plan on ~
    • /plæn ɑːn/ : PLAN-ON
    • ~を予定する、~を期待する : To intend or expect something to happen.
    • 解説: I'm planning on a big smile from Uncle Jim in the near future. は「近いうちにジム叔父さんの満面の笑顔が見られると期待しています」。plan on + 名詞・動名詞 は、何かを予定したり、そうなることを見込んだりする表現です。ここでは叔父さんを笑顔にするというリディア・グレースの目標を表しています。
    • 発音のコツ: plan の /æ/ は口を大きく開きます。planning は /ˈplæn.ɪŋ/ の2音節です。
  • in the near future
    • /ɪn ðə nɪr ˈfjuː.tʃɚ/ : in-the-NEAR-FU-ture
    • 近いうちに、近い将来に : At a time that is not far from now.
    • 解説: in the near future は「近いうちに、近い将来に」という意味です。near は時間的に近いことを表しています。soon よりも少し改まった表現で、TOEICのビジネス文書などでもよく使われます。リディア・グレースは、叔父さんが近いうちに笑ってくれることを期待しています。
    • 発音のコツ: future は最初の FU に強勢があります。ture は /tʃɚ/ と発音します。

[9] May 27, 1936 / The Secret Helper / 笑い声と小さな苗木

  • You should have heard ~
    • /ju ʃʊd əv hɝːd/ : you-SHOULD-uv-HEARD
    • ~を聞かせたかった、聞いたら驚いたでしょう : Used to describe something that was especially funny, surprising, or remarkable.
    • 解説: You should have heard Emma laugh today は「今日のエマの笑い声を聞かせたかった!」という意味です。should have + 過去分詞 は通常「~すべきだった」という意味ですが、You should have seen/heard ~ は印象的な出来事を相手に伝える慣用表現です。エマが大笑いした様子を、家族にも伝えたいという気持ちが表れています。
    • 発音のコツ: should have は会話では /ˈʃʊd.əv/ のようにつながります。heard の /ɝː/ はR音を含む母音です。
  • fall out
    • /fɔːl aʊt/ : FALL-OUT
    • 外へ落ちる、こぼれ落ちる : To drop or come out of something.
    • 解説: dirt fell out onto the sidewalk は「土が歩道にこぼれ落ちた」。fall out は容器や入れ物の中にあったものが外へ落ちることを表します。fell は fall の過去形です。家族から届いた手紙を開くと土がこぼれ落ちたという、園芸好きの家族らしいユーモラスな場面です。
    • 発音のコツ: fall の最後の /l/ と out の /aʊ/ を滑らかにつなげます。
  • onto
    • /ˈɑːn.tuː/ : ON-to
    • ~の上へ、~の上に落ちて : To a position on the surface of something.
    • 解説: dirt fell out onto the sidewalk は「土が歩道の上にこぼれ落ちた」。on が主に位置を表すのに対し、onto は何かの表面へ移動することを表します。ここでは土が封筒の中から歩道の上へ落ちる動きを示しています。
    • 発音のコツ: 最初の ON に強勢があります。アメリカ英語では /ˈɑːn.tə/ のように後半が弱くなることもあります。
  • sidewalk
    • /ˈsaɪd.wɔːk/ : SIDE-walk
    • 歩道 : A paved path beside a road for people to walk on.
    • 解説: sidewalk はアメリカ英語で「歩道」を表します。イギリス英語では通常 pavement と呼びます。dirt fell out onto the sidewalk は、手紙からこぼれた土が歩道に落ちた場面です。アメリカを舞台にした作品らしい日常語彙です。
    • 発音のコツ: 最初の SIDE に強勢があります。walk の l は発音しません。
  • baby plants
    • /ˈbeɪ.bi plænts/ : BAY-bee-PLANTS
    • 小さな苗、育ち始めた植物 : Very young plants.
    • 解説: Thank you for all the baby plants. は「たくさんの小さな苗をありがとう」。baby は人間や動物の赤ちゃんだけでなく、成長し始めた植物にも使われます。ここでは家族がリディア・グレースに送ってくれた苗を指します。植物の苗は seedlings とも呼ばれます。
    • 発音のコツ: baby は最初の BAY に強勢があります。plants の語末 /nts/ を続けて発音します。
  • survive
    • /sɚˈvaɪv/ : ser-VIVE
    • 生き延びる、無事に持ちこたえる : To remain alive or continue to exist despite danger or difficulty.
    • 解説: They survived the trip in the big envelope. は「苗たちは大きな封筒に入れられての旅を無事に乗り切りました」。survive は危険や困難を乗り越えて生き残ることを表します。survive the trip のように、前置詞を使わずに目的語を取る他動詞です。郵送中に苗が枯れずに届いたことを表しています。
    • 発音のコツ: 後半の VIVE に強勢があります。最後の /v/ は下唇に上の歯を軽く当てて発音します。
  • envelope
    • /ˈen.və.loʊp/ : EN-vuh-lope
    • 封筒 : A paper container used for sending letters or documents.
    • 解説: the big envelope は「大きな封筒」。家族は手紙と一緒に植物の苗を送っています。1930年代には、離れて暮らす家族が手紙や小さな贈り物を郵便で送り合うことが、連絡や交流の重要な手段でした。envelope はTOEICでも郵便物や事務用品に関する場面で使われる語彙です。
    • 発音のコツ: 最初の EN に強勢があります。アメリカ英語では /ˈɑːn.və.loʊp/ という発音もあります。
  • Hurrah!
    • /hʊˈrɑː/ : hoo-RAH
    • やった!、ばんざい! : An exclamation expressing joy, excitement, or approval.
    • 解説: Hurrah! は喜びや興奮を表す感嘆詞です。エマが秘密の場所づくりを手伝ってくれることを、リディア・グレースが喜んでいます。Hooray! も同じような意味です。Hurrah! は現在でも使われますが、現代の日常会話では Hooray! や Yay! もよく使われます。
    • 発音のコツ: 後半の RAH に強勢があります。/həˈrɑː/ という発音もあります。
  • almost smile
    • /ˈɔːl.moʊst smaɪl/ : AL-most-SMILE
    • もう少しで笑う、笑いかける : To come close to smiling without fully doing so.
    • 解説: I saw Uncle Jim almost smile today. は「今日、ジム叔父さんがもう少しで笑いそうになるのを見ました」。almost は「ほとんど、もう少しで」という意味です。see + 人 + 動詞の原形 は、ある動作を目撃する知覚動詞の構文です。物語の初めから笑わなかった叔父さんに、少しずつ変化が生まれていることが分かります。
    • 発音のコツ: almost は最初の AL に強勢があります。smile の /sm/ を一続きで発音します。
  • be full of ~
    • /bi fʊl əv/ : be-FULL-of
    • ~でいっぱいである : To contain a large amount or number of something.
    • 解説: The store was full (well, almost full) of customers. は「店はお客さんでいっぱいでした(まあ、ほとんどいっぱいでした)」。be full of + 名詞 は「~で満たされている」という表現です。リディア・グレースが途中で well, almost full と言い直しているところに、子どもらしい正直さとユーモアがあります。店に客が増えていることも重要です。
    • 発音のコツ: full の母音は /ʊ/ で、fool /fuːl/ とは異なります。of は弱く /əv/ と発音します。
  • customer
    • /ˈkʌs.tə.mɚ/ : CUS-tuh-mer
    • 客、顧客 : A person who buys goods or services from a business.
    • 解説: customers は「お客さんたち」。ジム叔父さんのパン屋を訪れる客を指します。customer は商品やサービスを購入する人を表す語で、TOEICでも頻出します。世界恐慌による経済的な苦しさが描かれている物語で、店に客が増えていることは明るい変化として読み取れます。
    • 発音のコツ: 最初の CUS に強勢があります。語末の /ɚ/ はR音を含みます。

[10] June 27, 1936 / The Gardner / 街じゅうが私をそう呼ぶ

  • bloom
    • /bluːm/ : BLOOM
    • 花が咲く、開花する : To produce flowers or be in flower.
    • 解説: Flowers are blooming all over the place. は「いたるところで花が咲いています」。bloom は植物が花を咲かせることを表します。名詞では「花、開花」という意味もあります。リディア・グレースが育ててきた植物が成長し、街の景色を変え始めたことを示しています。
    • 発音のコツ: /bluːm/ は1音節です。oo は /uː/ と長く発音します。
  • all over the place
    • /ɔːl ˈoʊ.vɚ ðə pleɪs/ : ALL-O-ver-the-PLACE
    • いたるところに、あちこちに : In many different places.
    • 解説: Flowers are blooming all over the place. は「いたるところで花が咲いています」。all over the place は広い範囲のあちこちに何かがある状態を表します。物が散らかっているときにも使われますが、本文では花が街のあちこちで咲いている様子を表しています。
    • 発音のコツ: over は最初の O に強勢があります。the は弱く /ðə/ と発音します。
  • radish
    • /ˈræd.ɪʃ/ : RAD-ish
    • ラディッシュ、ハツカダイコン : A small root vegetable, often round and red.
    • 解説: radishes, onions, and three kinds of lettuce は「ラディッシュ、タマネギ、3種類のレタス」。radish はダイコンの仲間の野菜です。リディア・グレースは花だけでなく、食べられる野菜も育てています。世界恐慌期のアメリカでは、家庭菜園で野菜を育てることは食費を抑える手段にもなりました。
    • 発音のコツ: 最初の RAD に強勢があります。複数形 radishes は /ˈræd.ɪ.ʃɪz/ の3音節です。
  • lettuce
    • /ˈlet̬.ɪs/ : LET-is
    • レタス : A leafy vegetable commonly eaten in salads.
    • 解説: three kinds of lettuce は「3種類のレタス」。lettuce は野菜としてのレタスを指す場合、通常は不可算名詞として扱います。そのため、種類を表すときは three kinds of lettuce と言います。リディア・グレースは限られた窓辺のスペースで、さまざまな野菜を育てています。
    • 発音のコツ: 最初の LET に強勢があります。アメリカ英語では tt が弾音 /ɾ/ になります。
  • neighbor
    • /ˈneɪ.bɚ/ : NAY-ber
    • 近所の人、隣人 : A person who lives near another person.
    • 解説: Some neighbors have brought containers は「近所の人たちが容器を持ってきてくれました」。neighbor は近くに住む人を指します。アメリカ英語では neighbor、イギリス英語では neighbour と綴ります。リディア・グレースの園芸活動が、近所の人々との交流にもつながっていることが分かります。
    • 発音のコツ: 最初の NAY に強勢があります。gh は発音しません。
  • container
    • /kənˈteɪ.nɚ/ : con-TAIN-er
    • 容器、入れ物 : An object used to hold or store something.
    • 解説: Some neighbors have brought containers for me to fill with flowers は「近所の人たちが、私に花を植えてもらうために容器を持ってきてくれました」。container は箱、鉢、瓶など、物を入れる容器全般を指します。庭のない都市部でも、さまざまな容器を使って植物を育てられることが分かります。TOEICでも使われる語彙です。
    • 発音のコツ: 真ん中の TAIN に強勢があります。語末の /ɚ/ を発音します。
  • for + 人 + to do
    • /fɚ tə/ : for-to
    • 人が~するための、人が~するように : Used to identify who is expected or intended to perform an action.
    • 解説: containers for me to fill with flowers は「私が花で満たすための容器」。for me to fill は不定詞の意味上の主語を for me で示した形です。containers が fill の目的語に当たるため、fill の後ろには目的語が置かれていません。something for you to read(あなたが読むためのもの)も同じ構造です。
    • 発音のコツ: for は弱く /fɚ/、to は /tə/ と発音されます。
  • fill A with B
    • /fɪl wɪð/ : FILL-with
    • AをBで満たす : To put something into a container or space until it is full.
    • 解説: containers for me to fill with flowers は「私が花でいっぱいにするための容器」。fill A with B は「AをBで満たす」という表現です。fill a glass with water(グラスを水で満たす)も同じ構造です。本文では、近所の人が持ってきた容器に花を植えることを表しています。
    • 発音のコツ: fill の母音は /ɪ/ です。with の th は /ð/ または /θ/ で発音されます。
  • a few
    • /ə fjuː/ : a-FEW
    • 少数の、いくつかの : A small number of people or things.
    • 解説: a few customers even gave me plants は「何人かのお客さんは植物までくれました」。a few は数えられる名詞の複数形と使い、「少数ではあるが、いくつかある」という意味です。few だけの場合は「ほとんどない」という否定的な意味合いが強くなります。
    • 発音のコツ: few の /fj/ を一続きで発音します。a は弱く /ə/ です。
  • even gave me plants
    • /ˈiː.vən ɡeɪv mi plænts/ : E-ven-GAVE-me-PLANTS
    • 植物までくれた : Went so far as to give me plants.
    • 解説: a few customers even gave me plants from their gardens は「何人かのお客さんは、自分の庭から植物まで持ってきてくれました」。even は意外なことや予想以上のことを強調します。近所の人が容器を持ってくるだけでなく、客まで植物を提供してくれるようになったことから、園芸活動が地域に広がっている様子が分かります。
    • 発音のコツ: even は最初の E に強勢があります。gave の /eɪ/ を明確に発音します。
  • call + 人 + 名前
    • /kɔːl/ : CALL
    • 人を~と呼ぶ : To use a particular name or title for someone.
    • 解説: They don't call me "Lydia Grace" anymore. They call me "the gardener." は「もうみんな私を『リディア・グレース』とは呼びません。『庭師』と呼ぶのです」。call + 人 + 名前 は第5文型の構文で、目的語の後ろに呼び名を置きます。第2章では「リディア・グレース」と呼ばれたいと伝えていましたが、ここでは新しい呼び名を誇らしく受け入れています。
    • 発音のコツ: call は /kɔːl/。最後の /l/ を明確に発音します。
  • gardener
    • /ˈɡɑːr.dən.ɚ/ : GAR-den-er
    • 庭師、園芸をする人 : A person who grows and takes care of plants.
    • 解説: They call me "the gardener." は「みんな私を『庭師』と呼びます」。gardener は庭や植物の世話をする人を指し、職業としての庭師にも、園芸を楽しむ人にも使われます。リディア・グレースは庭のない都市でも植物を育て、周囲の人々の生活を明るくしていきました。作品のタイトルにもなっている重要な単語です。
    • 発音のコツ: 最初の GAR に強勢があります。garden と同様に、アメリカ英語では /r/ を発音します。
  • be ready to do
    • /bi ˈred.i tə/ : be-READ-y-to
    • ~する準備ができている : To be prepared to do something.
    • 解説: I'm almost ready to show him the secret place. は「もう少しで叔父さんに秘密の場所を見せる準備が整います」。be ready to do は「~する準備ができている」という表現です。almost が付くことで、完成まであと少しであることを示しています。物語の大きな見せ場が近づいていることが分かります。
    • 発音のコツ: ready は最初の READ に強勢があります。to は弱く /tə/ と発音します。

[11] July 4, 1936 / The Grand Reveal / 秘密の屋上へようこそ

  • reveal
    • /rɪˈviːl/ : ri-VEAL
    • 明らかにすること、公開すること : The act of making something known or visible for the first time.
    • 解説: 章題の The Grand Reveal は「盛大なお披露目」という意味です。reveal は通常「明らかにする、公開する」という動詞ですが、ここでは名詞として使われています。リディア・グレースが秘密にしてきた屋上の庭を、いよいよジム叔父さんに見せる場面です。
    • 発音のコツ: 後半の VEAL に強勢があります。veal は /viːl/ と発音します。
  • burst with happiness
    • /bɝːst wɪð ˈhæp.i.nəs/ : BURST-with-HAP-pi-ness
    • 幸せで胸がいっぱいになる : To feel so much happiness that it seems impossible to contain.
    • 解説: I am bursting with happiness! は「私は幸せで胸がいっぱいです!」。burst は「破裂する、はじける」という意味です。burst with + 感情 は、感情があふれ出しそうな状態を表します。秘密の庭が完成し、叔父さんに見せられる喜びが伝わります。
    • 発音のコツ: burst の /ɝː/ はR音を含む母音です。happiness は最初の HAP に強勢があります。
  • entire
    • /ɪnˈtaɪr/ : en-TIRE
    • 全体の、すべての : Whole or complete, with no part left out.
    • 解説: The entire city seems so beautiful は「街全体がとても美しく見えます」。entire は一部ではなく全体を強調する形容詞です。リディア・グレースの幸福な気持ちによって、街全体が美しく感じられる様子を表しています。the entire city は the whole city とほぼ同じ意味です。
    • 発音のコツ: 後半の TIRE に強勢があります。語末の /r/ も発音します。
  • especially
    • /ɪˈspeʃ.əl.i/ : es-PE-shul-ly
    • 特に、とりわけ : More than usual or more than other things.
    • 解説: especially this morning は「特に今朝は」。especially は、ある事柄をほかのものより強調するときに使います。秘密の庭を披露する特別な朝なので、いつも以上に街が美しく感じられることを表しています。
    • 発音のコツ: 2音節目の PE に強勢があります。-cially は /ʃəl.i/ と発音します。
  • at noon
    • /ət nuːn/ : at-NOON
    • 正午に、昼の12時に : At twelve o’clock in the middle of the day.
    • 解説: At noon, the store will close for the holiday は「正午に店は祝日のために閉まります」。noon は正午、昼の12時を指します。midnight は午前0時です。at noon のように、特定の時刻には前置詞 at を使います。
    • 発音のコツ: noon は /nuːn/ の1音節です。oo を長く発音します。
  • close for the holiday
    • /kloʊz fɚ ðə ˈhɑː.lə.deɪ/ : CLOSE-for-the-HOL-i-day
    • 祝日のために休業する : To stop operating a business because of a holiday.
    • 解説: the store will close for the holiday は「店は祝日のために閉まります」。物語の日付は1936年7月4日で、アメリカの独立記念日(Independence Day)です。1776年の独立宣言を記念するアメリカの重要な祝日です。ジム叔父さんのパン屋も休業し、その機会に秘密の屋上庭園を披露する計画になっています。
    • 発音のコツ: 動詞の close は /kloʊz/ で、語末は /z/ です。holiday は最初の HOL に強勢があります。
  • bring + 人 + up to ~
    • /brɪŋ ʌp tə/ : BRING-up-to
    • 人を~まで上に連れていく : To take someone upward to a particular place.
    • 解説: we'll bring him up to the roof は「私たちは叔父さんを屋上まで連れていきます」。bring + 人 + to + 場所 は「人をある場所へ連れていく」という表現です。up は上の階へ移動することを示しています。叔父さんはまだ屋上の秘密を知らないため、リディア・グレースたちが案内することになります。
    • 発音のコツ: bring の語末 /ŋ/ に注意します。up to は /ˈʌp.tə/ とつなげます。
  • roof
    • /ruːf/ : ROOF
    • 屋根、屋上 : The structure that covers the top of a building.
    • 解説: the roof は「屋根、屋上」。本文では人が上がれる建物の屋上を指します。リディア・グレースが発見した秘密の場所は、パン屋の建物の屋上でした。都市部では庭を確保することが難しく、屋上を使って植物を育てることがあります。現代では rooftop garden(屋上庭園)という表現も使われます。
    • 発音のコツ: アメリカ英語では /ruːf/ が一般的ですが、/rʊf/ と発音する地域もあります。
  • everything you ever taught me
    • /ˈev.ri.θɪŋ ju ˈev.ɚ tɔːt mi/ : EV-ry-thing-you-EV-er-TAUGHT-me
    • あなたたちがこれまで私に教えてくれたすべてのこと : All the things that you have taught me throughout my life.
    • 解説: I've tried to remember everything you ever taught me about beauty. は「美しさについて、あなたたちがこれまで教えてくれたことをすべて思い出そうとしました」。everything の後ろには関係代名詞 that が省略されています。ever は「これまでに」という意味を強調します。家族から教わった美しさや園芸への考え方が、屋上庭園に生かされていることを表しています。
    • 発音のコツ: taught は /tɔːt/ で、thought /θɔːt/ とは語頭の音が異なります。

[12] July 11, 1936 / One Thousand Smiles / 千回の笑顔と帰郷

  • pound
    • /paʊnd/ : POUND
    • ドキドキと激しく打つ、強くたたく : To beat or strike repeatedly with great force.
    • 解説: My heart is pounding so hard は「心臓が激しくドキドキしています」。pound は強く繰り返したたくことを表す動詞で、心臓が激しく鼓動するときにも使われます。リディア・グレースが叔父さんの反応を待ちながら、興奮している様子を表しています。
    • 発音のコツ: /paʊnd/ は1音節です。ou は /aʊ/ と発音します。
  • so + 形容詞・副詞 + that S + V
    • /soʊ ðæt/ : SO-THAT
    • とても~なので…する、…するほど~ : Used to show that something happens to such a degree that it causes a result.
    • 解説: My heart is pounding so hard I'm sure the customers can hear it downstairs! は「心臓があまりに激しくドキドキしているので、階下のお客さんにも聞こえるに違いないと思うほどです」。so hard は鼓動の激しさを強調しています。本文では so ... that の that が省略された形として理解できます。実際に鼓動が階下まで聞こえるというよりも、興奮の大きさを誇張した表現です。
    • 発音のコツ: so は /soʊ/、that は /ðæt/ です。that は会話では弱く発音されることがあります。
  • downstairs
    • /ˌdaʊnˈsterz/ : down-STAIRS
    • 階下で、下の階に : On or to a lower floor of a building.
    • 解説: the customers can hear it downstairs は「階下のお客さんにも聞こえる」。downstairs は「階下で、下の階へ」という副詞です。反対語は upstairs(階上で、上の階へ)です。パン屋の建物では、店のある階と上の階が使い分けられていることが分かります。
    • 発音のコツ: 後半の STAIRS に強勢があります。語末の /rz/ を続けて発音します。
  • Closed sign
    • /kloʊzd saɪn/ : CLOSED-SIGN
    • 閉店・休業を知らせる札 : A sign indicating that a business is not open.
    • 解説: Uncle Jim put the "Closed" sign on the door は「ジム叔父さんはドアに『閉店』の札を掛けました」。Closed は店が営業していないことを示す表示です。反対は Open(営業中)です。店頭の表示はTOEICのPart 7でも扱われることがあります。
    • 発音のコツ: closed の語末は /zd/ です。sign の g は発音しません。
  • go upstairs
    • /ɡoʊ ˌʌpˈsterz/ : GO-up-STAIRS
    • 上の階へ行く : To move to a higher floor of a building.
    • 解説: told Ed and Emma and me to go upstairs and wait は「エドとエマと私に、上の階へ行って待つように言いました」。upstairs は副詞なので、通常は go to upstairs とはしません。tell + 人 + to do は「人に~するように言う」という構文です。
    • 発音のコツ: upstairs は後半の STAIRS に強勢があります。go upstairs を滑らかにつなげます。
  • appear
    • /əˈpɪr/ : uh-PEER
    • 現れる、姿を見せる : To become visible or come into view.
    • 解説: He appeared with the most amazing cake I've ever seen は「叔父さんは、私が今まで見た中で最もすばらしいケーキを持って現れました」。appear は人や物が姿を現すことを表します。appear with ~ は「~を持って現れる」という意味です。笑わない叔父さんが、自分の作ったケーキで感謝を伝える重要な場面です。
    • 発音のコツ: 後半の PEER に強勢があります。語末の /r/ を発音します。
  • the most amazing ~ I’ve ever seen
    • /ðə moʊst əˈmeɪ.zɪŋ aɪv ˈev.ɚ siːn/ : the-MOST-a-MAZ-ing-I’ve-EV-er-SEEN
    • 私が今まで見た中で最もすばらしい~ : The most impressive or surprising thing that I have seen in my life.
    • 解説: the most amazing cake I've ever seen は「私が今まで見た中で最もすばらしいケーキ」。the most amazing は最上級、I've ever seen は現在完了形を使った表現です。I've ever seen が前の cake を修飾しています。ever は「これまでに」という意味で、最上級と組み合わせてよく使われます。
    • 発音のコツ: amazing は真ん中の MAZ に強勢があります。I've ever は /aɪv ˈev.ɚ/ とつなげます。
  • covered in ~
    • /ˈkʌv.ɚd ɪn/ : COV-ered-in
    • ~で覆われた、~が一面に飾られた : Having something spread over the surface.
    • 解説: covered in flowers は「花で覆われた」。ジム叔父さんが作ったケーキには、花がたくさん飾られています。be covered in ~ は、物の表面が何かで覆われている状態を表します。リディア・グレースが叔父さんのために花を育てたように、叔父さんも花を使ったケーキで彼女を喜ばせています。
    • 発音のコツ: covered は最初の COV に強勢があります。語末の -ed は /d/ です。
  • truly
    • /ˈtruː.li/ : TRU-ly
    • 本当に、心から : Really or sincerely.
    • 解説: I truly believe that cake equals one thousand smiles. は「私はあのケーキが千回の笑顔に相当すると心から思います」。truly は really に近い意味ですが、心からそう思っていることを強調できます。リディア・グレースが叔父さんの気持ちを確かに受け取ったことが伝わります。
    • 発音のコツ: 最初の TRU に強勢があります。true の語末の e を取って -ly を付けた形です。
  • equal
    • /ˈiː.kwəl/ : E-qual
    • ~に等しい、~に相当する : To be the same as or equivalent to something.
    • 解説: that cake equals one thousand smiles は「あのケーキは千回の笑顔に相当する」。equal はここでは動詞として使われており、equal + 名詞 の形で「~に等しい」を表します。equals は三人称単数現在形です。ジム叔父さんはなかなか笑わない人物ですが、花で飾ったケーキには、千回笑うのと同じくらいの愛情が込められているという意味です。
    • 発音のコツ: 最初の E に強勢があります。equals の語末は /z/ と発音します。
  • take ~ out of …
    • /teɪk aʊt əv/ : TAKE-OUT-of
    • …から~を取り出す : To remove something from inside a place or container.
    • 解説: he took your letter out of his pocket は「叔父さんはポケットからあなたたちの手紙を取り出しました」。take A out of B は「BからAを取り出す」という表現です。took は take の過去形です。叔父さんが家族からの手紙を持っていたことが分かります。
    • 発音のコツ: took は /tʊk/ で、tool /tuːl/ とは母音が異なります。out of は滑らかにつながります。
  • with the news of ~
    • /wɪð ðə nuːz əv/ : with-the-NEWS-of
    • ~という知らせが書かれた、~についての知らせを伝える : Containing or conveying information about something.
    • 解説: your letter out of his pocket with the news of Papa's job は「お父さんの仕事についての知らせが書かれた、あなたたちからの手紙」。with the news of ~ は、その知らせを含んでいることを表します。父親が仕事を得たという知らせによって、リディア・グレースは家に帰れることになりました。世界恐慌による失業から始まった物語が、再就職という希望で締めくくられます。
    • 発音のコツ: news は /nuːz/ で、語末は /z/ です。of は弱く /əv/ と発音します。
  • I’M COMING HOME!
    • /aɪm ˈkʌm.ɪŋ hoʊm/ : I’M-COM-ing-HOME
    • 私、家に帰るの! : I am going to return home.
    • 解説: I'M COMING HOME! は「私、家に帰るの!」。現在進行形 be + -ing は、すでに決まっている近い将来の予定を表すことがあります。come home は、家にいる家族や帰る場所を基準にして「帰ってくる」と表現しています。すべて大文字で書かれており、リディア・グレースの大きな喜びが伝わります。
    • 発音のコツ: coming は最初の COM に強勢があります。home の /oʊ/ を明確に発音します。
  • give ~ to …
    • /ɡɪv tə/ : GIVE-to
    • ~を…にあげる、譲る : To transfer something to another person.
    • 解説: I've given all of my plants to Emma. は「私は自分の植物をすべてエマに譲りました」。give A to B は「AをBにあげる」という表現です。given は give の過去分詞で、ここでは現在完了形が使われています。リディア・グレースが育てた植物は、彼女が帰郷したあともエマによって世話されることになります。
    • 発音のコツ: given は /ˈɡɪv.ən/ の2音節です。最初の GIV に強勢があります。
  • can’t wait to do
    • /kænt weɪt tə/ : CAN’T-WAIT-to
    • ~するのが待ちきれない、早く~したい : To be very excited or eager to do something.
    • 解説: I can't wait to help you in your garden again. は「またおばあちゃんの庭仕事を手伝うのが待ちきれません」。can't wait to do は「~するのが待ちきれない」という日常会話でよく使われる表現です。否定形ですが、実際には強い期待や喜びを表しています。
    • 発音のコツ: can't wait の /t/ が続く部分を滑らかにつなげます。wait to は /ˈweɪt tə/ と発音します。
  • We gardeners
    • /wiː ˈɡɑːr.dən.ɚz/ : WE-GAR-den-ers
    • 私たち庭師は : We, the people who are gardeners.
    • 解説: We gardeners never retire. の We gardeners は「私たち庭師」という意味です。代名詞 we の後ろに名詞 gardeners を置き、自分たちがどのような人々なのかを説明しています。同格の表現で、We students(私たち学生)や We Americans(私たちアメリカ人)も同じ構造です。リディア・グレースが自分と祖母を同じ「庭師」として捉えていることが分かります。
    • 発音のコツ: gardeners は最初の GAR に強勢があります。語末の -ers は /ɚz/ と発音します。
  • retire
    • /rɪˈtaɪr/ : ri-TIRE
    • 引退する、退職する : To stop working permanently, usually because of age.
    • 解説: We gardeners never retire. は「私たち庭師は決して引退しません」。retire は仕事を辞めて引退することを表す動詞です。ここでは園芸が単なる仕事ではなく、生涯続ける楽しみであり、生き方そのものだという意味が込められています。祖母から園芸を教わったリディア・グレースが、最後に自分も庭師であることを誇らしく宣言する、物語の締めくくりです。
    • 発音のコツ: 後半の TIRE に強勢があります。アメリカ英語では語末の /r/ を発音します。

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この記事を書いた人

はるじぇー (株)ハルヨン 代表取締役

英語学習に関する有益な情報を発信しています。

得意分野は
「中学・高校英文法の学び直し」
「英会話に繋げるTOEIC L&R試験の勉強法」
です。

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