UNIT 1 Chapter 2 Lesson 2 /i:/

はじめに

英単語・英文の音声の確認方法について

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HOW TO PRACTICE:　発音の練習方法

1. LISTEN to the audio file.　
   オーディオファイルを聴く。
2. COPY how the words are pronounced.　
   聴いた音を真似してみる。
3. SLOWLY read the words.　
   ゆっくりと下記に掲載されている英単語を読む。
4. LOOK at your mouth and tongue movement using a MIRROR.　
   鏡を使って、口と舌がどのように動くのかを確認する。
5. ALWAYS practice.　
   いつも発音を意識して練習する。

HOW TO PRONOUNCE /i:/: どうやって発音するのか

1. Lips move sideways like you are smiling and not rounded
   笑っているときのように唇を横に開いてください　口は丸めずに
2. Your tongue is tensed
   舌を緊張させます
3. The front part of your tongue moves high up and is near the roof of your mouth.
   舌の先端部分は高くあげ　上顎に近づけます
4. Produce a long sound; like (イー)
   「イー」と長い音を発声してください

英語耳[改訂・新CD版] 発音ができるとリスニングができる p. 70 Lesson17に対応

LET US PRACTICE /i:/: 英単語で発音練習

EASY LEVEL

COMMON SPELLING PATTERNS /i:/: 一般的な英語の綴りに関して

1.ee

• • eel /í:l/ ・・・ ウナギ
  • weep /wí:p/ ・・・ （釣りの）仕掛け
  • jeep /dʒí:p/ ・・・ ジープ

2. ea                         

• • east /í:st/ ・・・ 東、東方、東部
  • eat /í:t/ ・・・ 食べる
  • peal /pí:l/ ・・・ 響き、とどろき

3. ie

• • niece /ní:s/ ・・・ 姪(めい)
  • yield /jí:ld/ ・・・
  • grief /grí:f/ ・・・ (死別・後悔・絶望などによる)深い悲しみ、悲痛

4. e+consonant+e        
e+子音+e

• • mete /mí:t/ ・・・ 割り当てる、与える
  • Pete /pí:t/ ・・・ ピート（人名）
  • delete /dilí:t/ ・・・ (…を)削除する、消す

5. final y                           

• • city /síti:/ ・・・ (town より大きい)都市、都会、市
  • early /ɚ:li:/ ・・・  (時間・時期的に)早く、(朝)早く、初期に
  • marry /mǽri/ ・・・ 結婚する、(…と)結婚させる

6. final ique     

• • unique /juní:k/ ・・・ 唯一の、他に類を見ない
  • clique /klí:k/ ・・・ (排他的な)徒党、派閥
  • physique /fizí:k/ ・・・ (特に男性の)体格

Source: (Mojsin, 2016)

INTERMEDIATE LEVEL

TWO-SYLLABLE WORDS /i:/: 2音節の英単語

THREE-SYLLABLE WORDS /i:/ : 3音節の英単語

ADVANCED LEVEL

LET US PHRASE IT: 複数の英単語で発音練習

1. feast in the beach /fí:st in ðə bí:tʃ/
   ビーチで宴会
2. the bees and the trees /ðə bíːz ənd ðə trí:z/
   ミツバチと木
3. seek for a tea /sí:k fɚ ə tí:/
   お茶を探す
4. need a jeep /ní:d ə dʒí:p/
   ジープが必要

TONGUE TWISTER: 早口言葉

My team achieved beating the beast.
/mai tí:m ətʃí:vd bí:tiŋ ðə bí:st/

私のチームは〜を達成した　獣を倒すことを

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日本人のための英語発音　まとめ表(Table of contents)を引き続き確認下さい。