灰色でつまらない英語学習を生成AIでカラフルに|TOEIC・英検・大学入試の英文を自分好みの教材に

(TOP画像 TOEIC公式問題集の英文を生成AIに読み込ませて作成したイラスト)

TOEIC L&R試験や英検、大学入試の英語学習は、どうしても地味でつまらないものになりがちです。

  • 英文を読む。
  • 知らない英単語を調べる。
  • 英文法や構文を確認する。
  • リスニング音声を聞く。
  • 何度も音読・暗唱する。

英語力を伸ばすためにこの地味な勉強が必要だと分かっていても、実際に英文と解説だけで挿絵がない教材のページを何度も何度も読み込んで、聴き込むのは面白くないです。本当につまらないです。苦痛です。

でも2026年現在、生成AIを使えば、この文字ばかりで灰色のつまらないインプット学習をかなり楽しくできます。

私が最近好んで取り入れている学習法は、TOEIC L&R試験や英検、大学入試対策で学んでいる英文を生成AIに読み込ませて、自分好みのイラストを作成し、教材に彩りを加えることです。

この記事ではカラフルで鮮やかなイラストを作成し、灰色の語学学習を楽しくし、かつ効率よく教材の英文を暗記できるようになる方法を紹介します。

目次

TOEICの英文を「一枚の絵」にして理解する

以下の画像はTOEIC L&R試験でも特につまらないと感じるReading Partの英文をイラスト化したものです。

【画像:TOEIC L&R試験 Reading Part 6「Building Maintenance」】

上のイラストはビルのメンテナンスに関する英文をもとに作ったものです。

文章だけでは、どの階で工事が行われ、どの階への影響が小さく、どこに入れないのかを頭の中で整理する必要があります。

というか、私はイラストのように細かい位置関係まで英文を読んでいる際に考えたことがありませんでした。設問を解くのに必要な箇所だけ集中的に読んでいました。※TOEIC L&R試験を受験したら900点を切ることがない著者の実態。

作成したイラストを見ると、2階と3階ではメンテナンスが行われている。4階以上への影響は小さい。地下には入れない。このように英文に書かれている空間関係を、イラストを見れば即座に理解出来ます。

単に「かわいいイラストを作る」のではありません。英文の内容に合わせて、理解しやすい補助教材を作ったのです。

そして、こういった補助イラストをレッスンで実際に使用した際に、「TOEIC L&R試験の英文が覚えやすくなりました!」とハルヨン/バックワイズの生徒からも好評です。

TOEICの架空の世界なら、好きな絵本のようにしてしまう

TOEIC L&R試験には、会社からのお知らせ、求人広告、商品案内、メールなど、さまざまな英文が登場します。英語教材としては良質ですが、「この英文をもう一度読みたい」と思わせる文章ではありません。実務的でつまらない英文です。

そこで私は、こうした英文を自分が好きな絵本のような雰囲気でイラスト化しています。

まず、元になったTOEIC L&R試験の英文がこちらです。※英文は読まなくても問題有りません。英文読むのが嫌な人は飛ばして、そのまま日本語の文章を読み続けてください。

【元の英文:TOEIC L&R試験 Reading Part 6「Springford Marketer」】

「Springford Marketer」というオンラインサービスについて説明した英文です。

オンライン上で制作工程を一元管理できる、スマートフォンやパソコンから利用できる、時間や費用を節約できる、といったビジネス系の内容です。

英語教材としては良質ですが、正直、何度も読み返したくなるような内容ではありません。読んでいてつまらない英文です。

そこで、この英文を生成AIに読み込ませて、自分が好きな雰囲気のイラストにしてみました。

【生成AIでイラスト化した「Springford Marketer」】

同じ英文でも、自分が好きな紙や切り絵、コラージュのような世界にすると、印象がまったく変わります。

TOEICの問題文で設定される企業、人物、商品、サービスなどの多くは、試験のために作られた架空のものです。だったら、その架空の世界を自分好みの世界にしてしまえばいい。

文字だけだった英文に人物や場所が生まれることで、書かれている英文の内容を理解し、暗記しやすくなります。

作れば作るほど、イラスト化が上手くなる

Reading Partの英文で読んでいて全然全く面白くない請求書の英文をイラスト化したらとても良いイラストが出来ました。

参考画像: もともとの請求書英文。全然面白くない

この全く全然面白くない英文をカラフルなイラストにしてもらいました。

どういった衣料品を購入したのかが一目瞭然で、暗記も文字だけの時と比べて飛躍的に簡単になりました。

「tan(薄い茶色)のトレンチコートってどんな色?」というのもイラストを見ればすぐに分かります(イラスト中央左の①)。

しばらくイラスト作成でAIと遊んでいる間に、どんどんと楽しいイラスト作成のコツが分かってきました。楽しいです。

TOEIC L&R試験で生成AIを使った英単語暗記や英文の学習方法については、以下の記事にまとめています。こちらの記事も参考にしてください。

▶ 関連記事:TOEIC学習は生成AIを使わないと非効率すぎる時代に|金フレ・公式問題集・英語絵本をAIで使い倒す勉強法

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英検のノンフィクション英文を図解する

一方、何でも絵本風にすればいいとは考えていません。

英検の長文では、環境、科学、歴史、文化、社会問題など、実際の世界について書かれたノンフィクションの英文を読む機会が増えます。

こういう英文では、楽しさだけでなく内容を正確に理解することを優先してもいいでしょう。以下、マイクロプラスチックに関する英検の英文をイラスト化したものです。

【画像:英検2級『文で覚える単熟語』「マイクロプラスチック」】

この英文では、プラスチックごみが細かく砕かれてマイクロプラスチックになり、海などへ流れ込み、海洋生物に影響を与える流れを扱っています。

そこでイラストでも、Plastic waste(プラスチックごみ) → break down(細かく砕かれる) → microplastics(マイクロプラスチック) → bodies of water(海や川などの水域) → sea creatures(海洋生物)という因果関係が一目で分かるようにしました。

英文を全部イラストの中に詰め込むと情報過多で読みにくいだけなので、キーフレーズを5-10個程度入れるのがお勧めです。

もう1つ、食品ロスの英文から作成したイラストを見てみましょう。こちらは写実的なイラストではなく、絵本っぽいイラストにしています。

【画像:英検2級『文で覚える単熟語』「食品ロス」】

  • 捨てられてしまう食品がある。
  • それをスマートフォンのアプリを使って安く販売する。
  • それを消費者が購入することで食品ロスを減らす。

イラスト化すると、この流れを一枚の図解として整理できます。

このように、英文の流れを整理し、理解を助けるイラストを生成AIを使えば素人でもすぐに作成出来ます。

大学入試対策の英文も、自分好みの教材にできる

このイラスト化はTOEICや英検だけではなく、大学入試対策の英文読解教材でも当然使えます。

【画像:『入門英文問題精講』「使い捨てごみ、急増する家庭ごみ」】

これは大学入試対策で使用している『入門英文問題精講』の英文をもとに作った画像です。元の英文には、次の一文があります。

※以下の英文、英語苦手な人は読み飛ばして問題有りません。

With more and more disposable, packaged goods, the average household’s volume / of garbage / skyrocketed.

(日本語訳)
使い捨ての商品や包装された商品がますます増えるにつれて、一般家庭から出るゴミの量は急増しました。

実際の参考書だとイラストはないので、こういった無味乾燥とした文字だけ書かれています。読んでいてテンション上がりません。気が滅入ります。

でも、これまでの教材と同様にイラスト化することでdisposable(使い捨ての)、packaged goods(包装された商品)、garbage(ごみ)といった重要語句が覚えやすくなります。

生成AIによる「英文の視覚化」は英語教育の研究でも始まっている

参考画像: 時差ボケ(jet lag)への対処法をイラスト化。TOEIC L&R試験 Reading Partの英文

私がやっている「英文を生成AIでイラストや図解にする」という使い方について調べてみると、英語教育の研究でもかなり近い試みが始まっていました。

2026年に教育工学分野の学術誌『TechTrends』に掲載された研究「A Dialogue Between Students’ Imagination and GenAI’s Visualisation of the Text」では、第二言語として英語を学ぶ大学生32人を対象に、英文の内容を生成AIで視覚化する活動が行われています。

学習者は、ただAIが作った画像を見るだけではありません。

英文を読む
↓
重要な内容を考える
↓
その内容をもとにプロンプトを作る
↓
生成AIで画像にする

という流れで取り組みました。

作成された大半イラストは不正確なので注意が必要

研究では、生成された画像によって、文章の内容をより具体的にイメージできたと評価した学習者がいました。

言い換えると、生成された画像があることで、英文の内容を理解し、記憶しやすくなったと言えます。

生成AIが登場する以前から、文章の理解を助けるためにイラストや図解は使われてきました。この文章を読んでいる方も「挿絵がある絵本・小説、図解がある参考書の方が理解しやすい」というのは納得できるかと思います。

その一方で、生成AIが英文の内容を正確に画像化できない場合があることも指摘されていました。

ここは実際に使っていても気をつけるべき点だと感じています。作成されたイラストはけっこう間違っています。

イラストを作成させて、修正指示を出して、という作業を何度か繰り返して、やっとこの記事に掲載できるレベルのイラストが出来上がります。

そして、出来上がったイラストですら100点満点の出来とは正直言えないです。

だからこそ、生成AIが作ったイラストを「正解」として覚えるのではなく、あくまで英文を理解したり、内容を思い出したりするための補助教材として使う。 これが現状では、生成AIが作成するイラストとの付き合い方です。

映画監督や漫画家になったつもりでイラストを作成する

メリットに話を戻すと、私が特に面白いと思っているのは、素晴らしいイラストを作るためには、英文を深く読み込む必要があるため、英語学習が自発的で能動的なものに変わることです。

英文のどこが重要なのか。何と何が因果関係にあるのか。どの人物や場所を描けば内容が伝わるのか。そして自分が設定したお気に入りのキャラクターにどういった役割をイラストの中でさせると良いか。

映画監督や漫画家になったつもりで創造的に教材に向き合える点がとにかく楽しいです。

以下、実際に私が作成した、TOEIC L&R試験公式問題集のイラストに登場する女優キャラクターの設定です。

参考イラスト: TOEIC L&R試験の英文をイラスト化する際に、設定した人物の一人。日系アメリカ人のEmma

良いイラストを作るために、英文を何度も深く読み込む

生成AIに自分好みのイラストを作らせようとすると、まず自分自身が英文の内容を理解しなければなりません。

そして、生成されたイラストが英文の内容と合っているのか確認するためには、もう一度英文に戻る必要があります。

つまり、自分好みのイラストを作るためには、英文を読み、重要な情報を何かを判断し、その上でAIにイラスト作成を指示する。

そしてさらに、生成されたイラストが英文の内容と合っているかを照らし合わせる必要が有ります。この学習過程そのものが英文をより深く理解するための学習になります。

こうして出来上がったイラストは自分好みのもの(作品)なので、暗記効率が格段に上がります。この記事で紹介しているイラストだと全く全然面白くなかった請求書の英文をイラスト化したものを私は特に気に入っています。

このイラストを見れば、画像左中央にあるトレンチコートがどんな色か、tan(薄い茶色)がどんな色かすぐに理解できるでしょ。

つまらない生成AIの活用方法: 英文を翻訳させるだけ、要約させるだけ

このように能動的に生成AIを使って学習するのと比べると、AIに英文を渡して「翻訳して、要約して」と頼み、出力された日本語を読むだけというのはつまらない生成AIの使い方だと言えます。

この記事で紹介しているように、AIに英文を読ませて終わるのではなく、英文をより深く理解するためにAIを使う。そして、すでにあるコンテンツ(教材)にさらなる付加価値、言い換えると「面白さ」を加える。

これが能動的な学習者のあるべき姿勢です。

参考:
A Dialogue Between Students’ Imagination and GenAI’s Visualisation of the Text
https://link.springer.com/article/10.1007/s11528-026-01190-5

かつてなくインプット学習が楽しい時代になった

英語学習は最終的には暗記作業です。この暗記作業は地道な努力が必要です。

特に英語初級者ほど、いきなり英会話ばかりするのではなく、この知識を暗記するための学習にかなりの時間を使う必要があります。

以前なら、市販されている教材を基本的にそのまま使うしかありませんでしたが今は違います。自分が理解しやすく、自分が何度も見たくなる補助教材を、その場で作れます。

参考画像: 死ぬまでにやってみたいことリスト(The Bucket List)。初級者向けの英会話教材、速読速聴・英単語 Basic 2400 ver.4をイラスト化

無味乾燥とした白黒で灰色な参考書に生成AIがつくった自作イラストを加えることで、途端にその英語参考書はカラフルで色とりどりな教材になります。

これは本当に楽しいです。英語学習史上、これほど簡単に自分好みの補助教材を作れた時代はありません。

私は、生成AIによって、かつてなくインプット学習が楽しい時代になったと感じています。

英語学習を「分かった」で終わらせず、「使える」まで身につけたい方へ

生成AIを使えば、英文を理解したり、自分専用の補助教材を作ったりすることは以前よりずっと簡単になりました。ただし、何を、どの順番で、どれくらい学び、どう定着させるかまで自分一人で設計するのは簡単ではありません。

ハルヨン(ハル英語4技能アカデミー)は、日本人教師による学習設計・英文法・英文読解・発音指導と、フィリピン人教師によるマンツーマン英会話を組み合わせたハイブリッド型のオンライン英語学習塾です。

英文法→発音→英文読解→音読・暗唱→英会話の順番で、「分かる英語」を「使える英語」に変えていきます。

フィリピン留学を検討している方には、語学学校バックワイズを運営しています。バックワイズは「フィリピン留学で最も英語力を伸ばせる語学学校」です。

留学してから英語を勉強するのではなく、日本で基礎を身につけてから留学し、フィリピンでは英語を使うことに時間を使います。

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この記事を書いた人

はるじぇー (株)ハルヨン 代表取締役

英語学習に関する有益な情報を発信しています。

得意分野は
「中学・高校英文法の学び直し」
「英会話に繋げるTOEIC L&R試験の勉強法」
です。

ツイッターは相互フォローの方針でやっているので、お気軽にフォロー下さい。

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