新着記事
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レッスン資料
公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 8 – Test1 Listening Part3 32-55 復習用小テスト
ハルヨンのレッスンで使用している公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 8の小テストです。 【Test1 Part3 P14 32-34 】 P14 32-34 会話 ★1つ目の会話文-1行目 こんにちは。(進行形)私は~を買うことを考慮しています 1つの1年間の会員資格(を... -
学習法
コーチング指導では初級者・中級者は英語力が伸ばせないことが多い。
【コーチング指導ではうまくいかない】 私はフィリピン留学の語学学校バックワイズにて、コーチング指導を中心に据えて、学習カリキュラムを作っていました。 ここでいうコーチングはどのようなものかというと、 教材のカリキュラムを提示して、どの順番で... -
レッスン資料
TOEIC LR試験 南国のフレーズ~英語のまま英単語を学ぶ~
【南国のフレーズのコンセプト】 (1)TOEIC LR試験に頻出する英単語の意味を英英辞典で学びます。 →英語を英語のまま理解できるようになります。※日本人学習者のための日本語訳も付いています。 (2)TOEIC頻出の英単語、フィリピン人教師が実際に使っている... -
学習法
iPhoneユーザー向け Repete Plus…英語のリスニング学習で必ず使用するべき「区間再生」「再生速度の変更」
「区間再生」と「再生速度の変更 」を使いこなす場合、Androidを使用している人にとってはAudipoで十分ですが、iOS版ではAudipoの出来はあまり良くないです。 iPhone利用者にはRepete Plusがお勧めです。 2022年1月時点において、iPhone利用者向けにAudipo... -
レッスン資料
ニュースで英語術 2021年7月~9月 英文読解ノート・小テスト
最新記事の小テストは下記に有ります。 https://hal4.jp/news2020 【2021年9月】 ★★★“歩きスマホ研究”にイグ・ノーベル賞 JAPANESE RESEARCHERS WIN ANOTHER IG NOBEL PRIZE 参考 2021年9月10日 「歩きスマホ」研究にイグ・ノーベル賞 日本人15年連続 英... -
レッスン資料
速読速聴・英単語STANDARD 1800 ver.2 Chapter4 Short Passages 101- 小テスト
ハルヨンのレッスンで使用している速読速聴・英単語STANDARD 1800 ver.2 (速読速聴・英単語シリーズ)の小テストです。 【P282 101 同僚の忘れ物(Text message chain) 】 ★1行目 やあ、Shelly、私は~にいる その電車の駅 いま。 あなたは (熟語3単... -
レッスン資料
英語の品格 実践編 小テスト Chapter5~Chapter7+対談
ハルヨンのレッスンで使用している【例文音声DL付】英語の品格 実践編の小テストです。 Chapter1~Chapter4の小テストは下記の別記事にまとめてあります。 https://hal4.jp/hinkaku-zissen/ 【Chapter5 言いにくいことを伝える】 38 「うまくいかなった」と... -
ハルヨン受講体験談
英文法・英文読解の学び直しを考え、3校目の語学学校にハルヨンを選んだAyaさん
Ayaさん、30代女性職業 : ITシステムエンジニア、金融系受講期間 : 36週間英語力の伸び : TOEIC570点 ⇒ CEFR B2-C1レベル(TOEIC785点以上)の教材を使いこなせる水準 【ハルヨン受講を決めた理由】 英語4技能(聞く・読む・話す・書く)を向上させる学習... -
レッスン資料
公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 6 Test1 Reading Part7 147-175 シングル・パッセージ 復習用小テスト
ハルヨンのレッスンで使用している公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 6の小テストです。 【TEST1 Part7 P60 147-148】 P60 147-148 英文 ★印の箇所は暗唱ください。その他の箇所は日本語のヒントを見ながら回答できるようになっておいてください... -
レッスン資料
1日1分!TOEIC L&Rテスト 炎の千本ノック 文法徹底攻略 小テスト
ハルヨンのレッスンで使用している1日1分! TOEIC L&Rテスト 炎の千本ノック! 文法徹底攻略の小テストです。 【第1問-第10問】 ★第1問 ~の間 Donna Gibsonが離れている ~の上で 1つの出張 来週、 Dongmei Xiは~を持っている 権限 ~を承認する...