ハルヨンのレッスンで使用している公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 6の小テストです。
TEST1 Part7 P82 176-180
P82 176-180 記事1
①-1行目
トップ動向(複数) ～の中の ソーシャルメディア広告
データ衝撃の革命
Top T
Data I
★②-1行目
映像(複数) (関係代名詞that)～を伝える あなたの物語(を)
製品の発売(l始まり)：7つの落とし穴(複数) 避けるべき
V
Product L
③-1行目
効果的なプレゼンテーション技法(複数)
4つの鍵(複数) ～に対する ブランドへの忠誠
E
Four K
★④-1行目
(使役, l始まり)あなたの成功にさせよ その話すことを
～を進んで行く そのマーケティングの迷宮
L
Nav
【追加問題】オーストラリア各州の名称
- NSW
- VIC
- QLD
- WA
- NT
- SA
それぞれの名称を回答下さい。※自習時にはGoogle Mapを確認下さい。
P82 176-180 記事2
1段落目-1行目
私は～を持ってくる必要がある 新しい進展(複数) ～に関する(r始まり) その会議のスケジュール ～まで あなたの注意(まで持ってくる)
I need to b
★2段落目-1行目
第一に、(現在完了形+受動態)Mr. Vossは ちょうど 頼まれた ～になること その締めくくりの基調講演者 その最後の日に ～の そのAdfinityサミット(の)
First, Mr. Voss
★2段落目-2行目
なぜなら（読み手は理由を知っている, s始まり）(熟語2単語)これは～とかち合うから 彼の現在のスケジュール、
(未来形・推測95-100%)(熟語3単語)Ms.Rojasが彼の仕事を代わってする ～にて その年次のOverdrive Marketing 協議会
S
, Ms. Rojas w
★3段落目-1行目
第二に、Mr.Jonesは海外に行かなければならない 6月中旬に、
だから 彼は合流できない Ms.Orrに ～にて そのPull Ahead博覧会
S
, so he c
★3段落目-2行目
私達は頼んだ その協議会の主催者達へ ～を外すように 彼のセッション(を) ～から 彼らのスケジュール
We asked
★4段落目-1行目
最後に、(現在完了形+受動態)Ms. Orrは依頼された Diaspawnによって ～を変えるように 彼女のプレゼンテーションの題目(を) ～のための 彼らの協議会
F
★4段落目-2行目
(丁寧)彼らは彼女に～を取り上げてもらいたい(a始まり) その主題(を) ～の 彼女の最近の本、
だから 彼女は～の演説をするべき 彼女の”Data衝撃革命”の話 そこで (熟語2単語)～の代わりに 彼女の計画された題目
They w
P84 176-180 Q&A
176 設問のみ
何の協議会で (未来形・意志)出席者達は学びますか ～について ～を創造すること ブランド忠誠(を)
At what
177 設問のみ
(未来形・推測95-100%)どこでMr.Vossはその締めくくりの講演を行いますか
Where will Mr. Voss g
178
なぜ (未来形＋受動態)1つのプレゼンテーションは中止されますか
- (A) (未来形・推測95-100%)その講演者がその国外にいる。
- (B) (未来・推測95-100%)十分な数の人々が出席しない
- (C) (未来進行形)その講演者は話している ～にて もう1つの協議会
- (D) (進行形)他の誰かが すでに ～を取り上げている その同じ題目(を)
179
(受動態)何が示されていますか ～について そのRowinコンサルティングチーム
- (A) 各メンバーは～出身である 1つの異なる都市
- (B) 各メンバーは講演(複数)を行う 遠隔で
- (C) ～の1人 その(its)メンバー達 は 1人の出版した著者
- (D) ～の1人 その(its)メンバー達 は～を講演する 題目(複数) ～と共に 1人のパートナー
180 設問のみ
何の講演内容 Mr.Fieldsは頼んでいるのか Ms.Orrに 差し替えるように
What p
TEST1 Part7 P86 181-185
P86 181-185 記事1
問題文 Questions
その次の(f始まり)手紙 そして 抜粋 ～からの 1つの履歴書
the f
①-1行目
(熟語4単語)私は～するために書いています (熟語2単語)～に応募するために その職(に) ～の 製造ライン作業員 ～において Filvey社(c始まり)
I am
①-2行目
私は 現在(c始まり) ～に勤務しています 1つの電子機器(複数)製造会社、
でも 私は 以前は ～にて働いていました そのCollins社、
そして (受動態)私は～に興奮させられています その期待 ～の 働けること ～の中で あの分野 再び。
I c
, but I p
and I am e
①-4行目
(現在完了形+受動態)(熟語3単語)私は～に雇用されています 製造業(に) 14年間 そして ～を持っている 幅広い知識(を) ～の 組み立て装置 ～の中の 多くの産業、
(前置詞)～を含む 家具 そして 繊維産業(複数)
I have b
, i
①-6行目
上司達は 一貫して ～を褒めている 私の～に対する注意深さ 細部 そして 能力 ～を学ぶ 新しい工程(複数)(を) 素早く。
S
★②-1行目
(熟語2単語)ご依頼いただいた通り、(現在完了形)私は～を同封しました(e始まり) 私の経歴書 そして 1つのリスト ～の 身元紹介先(複数)(の)
As r
★②-1行目 後半
(現在完了形)私はまた～を同封しました(i始まり) 私の現在の上司の報告書 ～からの 1つのコース (関係代名詞which省略)私が指導した 2～3ヶ月前に。
I have also i
★②-2行目 最後
(過去完了形+受動態)私は頼まれていた ～を訓練するように 新規従業員達 ～に関して 私達の製造ライン組み立て設備、
そして 私の上司は～に特に言及した 私の有効性(に)
I had been
, and my s
②-4行目 後半
(熟語2単語)さらに、私は～を開発した 資料(複数)(を) ～について教えるための 職場を清潔にすること ～にて 私の以前の仕事(j始まり)、
そして (丁寧・仮定法過去)私は～出来れば嬉しいです ～について論じる あの経験 あなたと。
In a
, and I w
署名欄
敬具(s始まり)
同封物有り(複数)
P86 181-185 記事2
★①-1行目
概要 :
製造ライン作業員 (過去分詞)雇われていた (3単語)長年 ～の中で 製造工場(複数) ～の 様々な大きさ(複数)。
Ov
Pr
★①-3行目
経験豊かな指導者 ～の 新規従業員達 ～に関する 組み立て装置
E
②-1行目
職歴
Kolpek, Inc., Ypsilanti, Michigan ( 現在の(c始まり)仕事、5年間 )
W
Kolpek, Inc.,
②-3行目
～を組み立てる 電子部品(複数) ～のための コンピューター(複数) そして 通信(複数)機器
As
②-4行目
(熟語2単語)～を開発することを補助する 基準(複数) ～のための 安全性 そして 環境上の法令遵守
As
③-2行目
(熟語2単語)～に取り組んだ 様々な部品(c始まり)(複数) ～の １つの新しい商品ライン ～の エネルギー効率の良い 自動車(複数)
W
③-3行目
～を受けた 品質保証の評定(複数) ～の中で その上位10% ～の 全ての製造ライン作業員達
Received q
P88 181-185 Q&A
181
何をFilvey社は (2単語)おそらく 製造していますか
- (A) 自動車(複数)
- (B) 繊維製品
- (C) 家具
- (D) 電子機器
182
～の中で その手紙、その言葉 “broad” ～の中の 段落1、4行目、は最も近い ～に意味する場合 ～に対して
- (A) 開放された
- (B) 広々とした
- (C) （知識が）広範囲にわたる
- (D) 変わりやすい
183
～の中で その手紙、何をMr.Chenは言及していますか ～として 1つの彼の適正(複数) ～に対する その仕事(j始まり)
- (A) (熟語3単語)彼は～が得意である ～を修理すること 装置(を)
- (B) 彼は～を学ぶ 新しい手順(複数)(を) たやすく
- (C) 彼は～を書く とても詳細な報告書(複数)(を)
- (D) 彼は～を持っている 経験 ～としての 1人の監督者
184
(熟語2単語)その手紙によると、何をMr.Chenは含めなかったですか ～と共に 彼の応募書類
- (A) 1つの経歴書
- (B) 1つの研修の評価
- (C) いくつかの身元紹介先(複数)
- (D) いくつかの教材(複数)
185
(受動態)何が示唆されていますか ～について Kolpek社
- (A) それは 頻繁に (熟語2単語)～に投資している 新しい組み立て装置
- (B) それは～を持っていた ～における問題(複数) 職場の清潔さ
- (C) (熟語2単語)それは～を専門にしている ～を製造すること 安遠装置(を)
- (D) それは 最近 ～を雇った 製造ライン作業員達(を)
TEST1 Part7 P90 186-190
P90 186-190 記事1
タイトル-2行目
私達の最大のお買い得品(複数)
多目的の白色コピー用紙 – 通常 34.95ドル 1箱当り、現在たったの27.50ドル
Our
M
①-2行目
Pro-Fordaプリンターインク (カラー または 黒) – 通常 24.95ドル カートリッジ当たり、現在たったの 19.95ドル
Boligraphボールペン(複数) (全色) – 通常 8.95ドル 箱当たり 24の、現在たったの6.5ドル
Pro-Forda p
Boligraph b
★②段落目-1行目
20%引き 全てのウイルス対策ソフト
～で節約して 1つの即座の店内の割戻し ～において 全ての一流の有名銘柄(複数)
20% off
Save with
★③-1行目
無料の店内ワークショップ(複数) ～に関する (第5文型)～にする あなた自身を 整理上手に
(熟語3単語)～に申し込んで 私達の人気の週間ワークショップ(複数)！
F
S
★③-2行目 真ん中
～を減らしましょう ガラクタ(を)、～の両方で 自宅と そして そのオフィスの中において
C
★3段落目-2行目 最後
場所は限られている、
そして (進行形)(熟語2単語)このワークショップは一杯になっている すぐに、
だから すぐに～にて登録して下さい www.officeflash.net/classes
Space is
, and the
, so r
P90 186-190 記事2
★1段落目-1行目
Office Flashのお客様へ
私達は残念ながら～する 知らせる あなたに (that節) 私達の最新のチラシは～を含んでいた 1つの誤り(を) ～に関して(r始まり) 1つの広告された商品(i始まり)
We r
★①-2行目
そのボールペン(複数)は入手可能ではない 全ての色(複数)において、
ただ（入手可能である）黒色において。
The b
, o
★①-2行目 後半
～を示すために 私達の責任(を) ～に対する 私達の顧客達、
(進行形)私達は～を提供している 1つの電子クーポン(を) (熟語2単語)～に対して有効である 1つの箱 ～の 青あるいは赤ペン(複数) 50%オフで
To show
, we are
★①-4行目
(受動態)そのクーポンは使用されることが可能である ～の時 私達の新しい出荷 ～の 色付きペン(複数) が到着する 4月28日に
The coupon
★①-5行目
ただ ～に返事をして このメール(に) そして ～を要求して そのクーポン(を)
Simply r
①-5行目 後半
～に注意をして下さい (that節) (熟語2単語)この申し出は～に適用されない そのコピー用紙 あるいは プリンターインクに なぜなら（読み手は理由を知らない） あれらの品物(i始まり)(複数) はあった (熟語2単語)在庫に その時に (関係副詞when省略) (過去の受動態)そのチラシが配布された
Please n
①-7行目 (下から2行目)
私達はあなたに感謝する ～に対して あなたの理解 そして ～に対して ～であること １人の得意客
We t
P90 186-190 記事3
短めのため メール件名～署名(Jae Choi)まで暗唱ください。
★件名～①-1行目
件名: 訂正に関して
こんにちは。
(丁寧)(受動態)私は 間違いなく ～を送られたいです そのクーポン(を) (関係代名詞which省略) あなたが提供した ～の中で あなたのメール
S
Hi,
I would
★①-1行目 後半
また、(熟語2単語)私はもはや～を持っていない ～の一部 そのチラシ、
でも 私は読んだのを覚えている (that節) (進行形)あなたが～を提供している ワークショップ(複数)(を) ～に関して ～を整理整頓すること 1つの家庭 あるいは 事務所の空間
Also, I
, but I r
★①-3行目
(熟語3単語)私は～にとても関心がある ～に出席すること 1つ(one)(に)、
でも 私は～にのみ都合が良い その夜(複数)に。
I am v
, but I
★①-4行目
あなたは～を提供していますか いずれかの講座(複数)(を) (関係代名詞that)(仮定法過去)～に合う 私のスケジュール(に)
宜しくお願いします。
Jae Choi
Do you
T
Jae Choi
P92 186-190 Q&A
186
(受動態)何の情報が提供されている ～の中で そのチラシ
- (A) １つのリスト ～の 製造中止された品目(i始まり)(複数)
- (B) 変更(複数) ～に対する １つの講座スケジュール
- (C) 詳細(複数) ～に関する 割引された商品(p始まり)(複数)
- (D) 説明(i始まり)(複数) ～のための ～をダウンロードする ソフトウェア(を)
187
(受動態)何が示唆されていますか ～について その講座(複数)
- (A) (受動態)それらはよく出席されている
- (B) (受動態)それらは提供されている オンラインで
- (C) それらは～を必要とする １つ少額の料金(を)
- (D) (受動態)それらは開かれている ２回 １週間に
188
何がその目的ですか ～の その最初のメール(の)
- (A) (熟語2単語)～に対して謝罪すること 1つの誤り(に対して)
- (B) ～を紹介すること １つの新しいサービス
- (C) (熟語2単語)～を求めること 顧客の意見(f始まり)
- (D) ～を宣伝すること １つの今度のセール
189
(仮定法過去・丁寧)何のワークショップの日付が最適ですか ～に対して Mr.Choi
What w
190
何の製品をMr.Choiは示唆していますか (that節) 彼が買いたいと
What p
TEST1 Part7 P94 191-195
P94 191-195 記事1
1行目
Marlowe引越会社 – あなたの選択 ～のための 安心と安全
～の役に立つこと あなた(の) ～から 2つの便利な場所(複数)
Marlowe M
S
3行目
東西の通り、南北の通り
表①
引っ越し作業用見積書
作成者(≒準備された ～によって)、
日付、
価格(複数) 有効である ～まで
Moving
P
D
P
表②
依頼者(≒～のために準備された)、
配達 ～から、
配達 ～へ
Sri Lankan輸入会社、有限責任会社(※略さずに回答して下さい)
(一続きの部屋)15号室
Garrison並木街路
Pr
De
De
Sri Lankan I
S
Garrison B
表③
品目(複数) 移動される
20のファイル保管用ボックス(複数)、標準サイズ
3の書類整理棚(複数)、4つの引き出し 縦の
1つの机、中規模の
1つのオフィス用椅子、車輪の付いた
I
20 file-s
3 f
1 desk, m
1 office c
表④ 前半
費用見積もり
労働力: 2人の作業(c始まり)メンバー達
費用 1時間当たり 1名(c始まり)当たり: 30ドル
Cost e
La
Cost p
表④ 後半
所要時間: 2時間
運送: ワゴン車のレンタル、35ドル均一料金
見積もりの合計: 155.00ドル
Du
Tr
Es
★⑤-1行目
含まれているもの と 含まれていないもの
・運送代(複数)は～を含む 燃料 と 通行料金(複数)
I
Transport c
★⑤-3行目
見積もられた労働力報酬(複数)には～を含んでいない 追加の労働力(を) ～のための 集荷(複数) ～から あるいは ～へ配送(複数)する ビル(複数)(へ) ～の無い エレベーター設備
Estimated labor
★⑤-4行目(下から2行目)の中央
(2単語)該当する場合、3ドル ～につき 階段一続き (受動態)が加算されている ～に対して その基本時給 ～の 各作業員
Where
P94 191-195 記事2
1行目
提示された 火曜日に、3月19日
お知らせ ～への 全ての居住の そして 商業の借用者達
P
N
3行目
このエレベーター ～の中の このビル (未来形・推測95-100%)(熟語3単語)は運転休止になる ～のために 定期的な保守点検 水曜日に、3月27日
The elevator
5行目(下から3行目)
よろしくおねがいします(≒あなたに感謝します)
建物管理
240番地 Garrison広い街路並木
T
B
240
P94 191-195 記事3
①-1行目
親愛なるMr. Jeyakumar
(丁寧)私は提供したかった あなたに 1つの最新情報を ～に関する その移動(t始まり) ～への 私達の新しいオフィス・一揃いの ～の上にある Garrison広い並木街路
I wa
①-2行目
私は知った 今日 (that節) そのエレベーター そこの (未来形・推測95-100%)(熟語3単語)は運転休止になる あなたの予定された引越し日に
I le
①-3行目
私達は～を移動させられない あなた(を) 早くに なぜなら（読み手は理由を知らない） そのGarrison所在地(l始まり) (受動態)(熟語2単語)はまだ きちんと 使える状態にされていない
We cannot m
①-4行目
しかし 私達はまた～を延期したくない その引越し(を) (熟語2単語)あなたの役割ゆえに ～の中の その出資者会議 火曜日の、4/2
But we a
①-5行目 真ん中
私は理解している (that節) あなたが～を持ちたいことを 時間(を) (熟語2単語)落ち着くための その時の前に そして ～を準備する(ための時間) あなたの発言(複数)
I understand that
★②-1行目
(熟語2単語)～よりむしろ ～を再調整する あなたの引っ越し(を)、
(現在完了形)私は知らせた その引越し業者に ～について この複雑な状況、
そして (熟語3単語)彼らは快く働いてくれる それと共に。
R
, I have i
, and they are
★②-2行目
(丁寧)私はただあなたに知ってもらいたかった (熟語2単語、～するという結果の副詞節)その結果 (未来形・推測95-100%)(熟語3単語)あなたは驚かされないでしょう その日に ～の その引越し
I just
★②-3行目
(熟語4単語)私は～している最中です ～に警告している 他のスタッフメンバー達(に) (関係代名詞who)(未来形＋受動態)影響を受けることになる。
I am in
下から3行目
敬具(B始まり, 1単語)
Dinesha Gamage
事業所長
B
Dinesha Gamage
O
P96 191-195 Q&A
191
(熟語2単語)～によると その費用見積書、(可能性が高めの推量, 90-95%, w始まり)なぜ1人の顧客は～を払うと思われますか 1つの追加(e始まり)料金(を)
- (A) ～の日程を変更するため 1つの引越し日
- (B) (使役, h始まり)引越作業員達に～を登らせるため 階段(を)
- (C) ～を得るため 追加の(a始まり)引っ越し必需品(複数)
- (D) (第5文型)～するため 大型の家具を 輸送された
192
そのお知らせは何についてですか
- (A) 予定された保守点検
- (B) 専門的な掃除サービス(複数)
- (C) 1つの変更 管理における
- (D) 1つの会合 ～の 居住者達
193
どこでMr. Jeyakumarは 現在 働いていますか
Where
194
何をMs.Gamageは示唆していますか (that省略) (未来形・推測95-100%)Mr.Jeyakumarがする 4月に
- (A) ～に連絡する 1つの引っ越し会社(に)
- (B) ～を始める 1つの新しい仕事(を)
- (C) ～を訪れる 1つの顧客の事務所
- (D) 1つの発表を行う
195
(未来形・推測95-100%)(熟語2単語)いつMr.Jeyakumarの引越しは行われるか
When
TEST1 Part7 P98 196-200
P98 196-200 記事1
全文暗唱ください。
ヒント
- Kimiko Murayama, Myeong Solutions
- Telotin Tecnology, Jane Tilly
- Leo Radosh, The Tapton Enginnering Group
★1行目
輸送 季刊誌、
編集後記
T
E
★2行目
そのニュースはしばしば話す ～について その使用 ～の 自動運転の(d始まり) (2単語)乗用車(複数) ～における その近い将来、
しかし 自律的なトラック(複数形) (SDTs) (未来進行形)は ～しそうである ～を輸送することになりそうだ 配達物(複数)(を) ～の上で その国の車道(複数形) ずいぶんと早く、おそらく ～以内に その次の数年
The news
, but self-
, perhaps w
★5行目
～の中で 私達の秋季号、
(熟語3単語)私達は～に接触している 業界の専門家達(に) 分析のために ～に関して その問題(i始まり)(複数) ～に関連している SDTs(に)
In our a
, we c
★7行目
Kimiko Murayama ～の Myeong Solutions は～について話している その経済的な要因(複数) (関係代名詞that)(進行形)(第5文型)～にしている SDTsを 1つの現実に
Kimiko Murayama of Myeong Solutions
★下から4行目
Telotin Technology社のJane Tillyは (熟語4単語)～に注目している その技術 (関係代名詞that)(進行形)文字通り～を”動かしている” SDTs(を)
Telotin Technology’s Jane Tilly
★下から3行目
Leo Radosh ～の The Tapton Engineering Group(の) は~～について述べている 進歩(複数) ～における 全地球測位システム(GPS)技術 そして その役割 (関係代名詞that) (未来形・推測95-100%)それが果たす ～において その受容 ～の SDTs
Leo Radosh of
P98 196-200 記事2
メールの宛先～件名を除いた箇所を全文暗唱ください。
★1段落目-1行目
Ms. Murayama様
私は～を教えている 1つの学部学生向けコース(を) ～と呼ばれている 輸送と流通 ～にて そのBunbury工科大学、(関係代名詞which)は～を含んでいる 1つの単元(を) ～に関する 費用構造 ～に対する 貨物の運送業者達
Dear Ms. Murayama,
I teach an u
★1段落目-3行目
(丁寧)(熟語3単語)私は～を要請したい あなたが ～を訪問することを 私のクラス(を) ～として 1人のゲストスピーカー
I w
★1段落目-3行目 後半
私は～を見た あなたの記事(を) ～の中で 輸送・季刊誌、
そして (過去の未来形・確定)私は～を指定するところだった それ(it)(を) ～として 必読文献 ～に対して 私の生徒達
I saw
, and I was g
★1段落目-6行目
その時 (5単語)私は～を思いついた (that節) あなたの会社はある わずか 1つの10分の車での道のりに ～から 私達のキャンパス
It then
★1段落目-下から1行目
(丁寧・仮定法過去)(熟語3単語)私の生徒達は～にとても興味を持つことでしょう あなたの考え(複数)(に) ～に関する 自動運転の車両(複数)
My students
★2段落目-1行目
そのクラスは開かれる 火曜日 そして 木曜日の朝(複数)に 9時から 11時15分まで そして そこには74人の生徒たちがいる (過去分詞)登録されて
The class m
★2段落目-2行目
(熟語2単語)私は入れられる あなたの訪問を そのスケジュールに (3単語)いずれかの時点に ～の間に 今 そして 私達の試験(複数) 3/12の
I can f
★2段落目-3行目
～だけれども 私は～を持っていない 1つの予算(を) (熟語2単語)あなたに保障するための ～に対して あなたの時間と移動、
(丁寧・仮定法過去)(熟語3単語)私は喜んで～するでしょう あなたにご馳走する 昼食に対して 授業の後に
Although I
, I w
★2段落目-4行目
(強調)私は望む (that省略) (未来形・推測95-100%)(熟語4単語)あなたが～の見通しが立つ ～を訪問すること 私達を ここ BITにて その近い将来において
(熟語2単語)敬具
I
Y
★下から3行目
Loundon Gagnon博士
学部 ～の 輸送工学
Bunbury工科大学
P98 196-200 記事3
1段落目-1行目
Bunbury工科大学
従業員経費報告書
名前: Loundon Gagnon博士
学部:輸送工学
日付: 12日目 2月の
金額:40ポンド
★2段落目-1行目
詳細 ～の 購入
昼食 ～での その教職員クラブ (現在分詞)～をもてなす 招待講師(を) ～のための コース316 (輸送と流通)
D
Lunch at
★3段落目-1行目
～を添付して 元の領収書(複数)(を) (熟語3単語)～を受け取るために 払い戻し(を)
A
★3段落目-2行目
全ての経費(複数) 200ポンドを超える (受動態)は事前承認される必要がある ～によって その学部長
All e
★3段落目-3行目
承認された 支払いのために ～によって Frank Nadal 19日目 2月の
A
P100 196-200 Q&A
Q&A 196
(受動態)何が含まれていますか ～の中に その編集後記
- (A) 1つの予測 ～に関する その未来
- (B) 1つの分析 ～の GPS技術(の)
- (C) 1つの要約 ～の Ms.Tillyの経歴(の)
- (D) 1つの説明 ～の 自動運転の車両(複数)(の)
Q&A 197
(受動態)どんな種類の輸送が論じられていますか ～の中で その秋季号 ～の 輸送・季刊誌
- (A) 公共の大量輸送機関
- (B) 旅客鉄道(複数)
- (C) 幹線道路の貨物(f始まり)輸送(d始まり)
- (D) 海外への 貨物(c始まり)輸送(s始まり)
Q&A 198
何の会社が1つの近い距離にありますか ～から Bunbury工科大学
Q&A 199
何をGagnon博士は (2単語)たぶん しましたか ～を読んだ後に その秋季号(を) ～の 輸送・季刊誌
- (A) 1通の手紙を書く ～に対して その編集者
- (B) それを共有する ～と 彼の上司(と)
- (C) 推奨する 彼の生徒達に ～を投稿することを(s始まり) 記事(複数) ～に対して その出版物
- (D) 1通の招待状を出す ～に対して 1人の寄稿者
Q&A 200
何をGagnon博士はしましたか ～で その教職員クラブ(で) 2月12日
- (A) (熟語2単語)彼は立ち寄った ～を支払うために 1つの毎年の会費(を)
- (B) 彼は～をもてなした Ms. Murayama(を) 1つの食事で
- (C) 彼は～を歓迎した 1人の新しい学部のメンバー(を)
- (D) 彼は～を要請した 承認(を) 1つの支払いのために ～からの Mr.Nadal